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校長談秘訣﹕入牛津重學習熱情
2013年12月10日
【明報專訊】英國牛津大學校長賀慕敦（Andrew Hamilton），聖誕前來港為香港兒童講故事，與學生交流學好英文心得。他建議小朋友多閱讀，培養自主學習的積極態度。他笑言，學生想入牛津大學「非常簡單」，秘訣就是保持學習熱情，因大學教育的精髓在於激勵學生自主學習及思考，而非簡單向學生灌輸知識。
籲多閱讀養成自學態度
賀慕敦上周訪港，與20名基層小朋友及40名牛津英語課程的學員交流，講了一個幫助別人的故事，希望他們學會愛與分享。當小朋友問他如何學好英文時，他建議小朋友多閱讀，因這是了解世界最重要的途徑之一，可擴闊視野及增長知識，在幼年時養成閱讀習慣，不僅有助學英文，也可幫助學生養成自主學習的積極態度。他表示自己父母都是教師，他在愛讀書的家庭環境中長大，養成閱讀習慣令他獲益良多。
賀慕敦又說，英文並非多數港人的母語，但他接觸到的港生都非常優秀，勤奮且熱中學習，很快就可掌握用英文表達自己和參與討論，絲毫不比其他地方的學生遜色。但他個人亦認為，學習英語之餘，掌握本地方言與文化也十分重要，學生應保持兩邊平衡。
指英大學重專注單一學科
有35年教學經驗的賀慕敦認為，大學教育應鼓勵學生自主學習、自主思考，培養他們學術上的自信，而非單一灌輸知識。賀慕敦說，想入牛津十分簡單，就是保持熱情，牛津偏向取錄有潛質取得卓越學術成就的學生，後者正需要對某一學科保持長久的熱情及好學態度。
與美國的博雅教育要求廣闊知識面不同，賀慕敦說，英國大學教育更希望學生專注某一學科或領域，故學生面試牛津大學時，應表現出對心儀學科的熱愛，對中國學生來說，要做好準備與面試官討論或爭辯，因考官不會滿足於答案，學生也應準備好被質疑時陳述答案背後的理據。
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發表於 13-12-10 08:29
