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有一天早上,我接到工人姐姐的電話。她緊張得好像家裡失火似的,原來她發現小女整個功課袋留在家中,所有功課連同學生手冊都做了逃學威龍。盡責的工人姐姐問要不要送去學校,我是一個見慣世面的高級行政人員,冷靜地回應說:「不用了。」
我小時候也常欠交功課和欠帶書本,甚至因此被記了很多缺點。情況嚴重到老師苦口婆心地跟我說,如果不改善的話,將來連做文員也沒人肯請。幸好科技發達,文員的職位已經式微,所以我只好去做CEO。
回家後,女兒神情自若,看來已經把沒帶功課的不快忘得一乾二淨。我跟她說:「幸好你沒有帶手冊,不然便會被老師寫手冊了。」女兒翻一翻眼說:「老師寫了在一張紙上了。」不善解人意的爸爸勾起了女兒的傷心事。
教育子女,我有一個很重要的原則,就是結果管理。如果某件事的結果是顯而易見,又不需要等太久的話,就不需要特別去管,就由結果去告訴他們自己做得對不對好了。對了,行為會被強化,錯了,也會受到教訓,不需要費心力去管理。如果工人姐姐真的把功課送到學校的話,雖然可能避過責罰一劫,卻沒有受到教訓。
作為家長,應把精力集中於不容易見到後果,或後果是不能承受的行為上。例如吸毒,短期內不容易見到對身體的影響,但長遠的後果會浮現。又例如不小心過馬路,會危害到生命,是不能承受的結果。其他的就交給結果去管理好了。
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