劣質教育（素黑） - 教育講場

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elbar

翡翠宮

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發表於 13-8-23 08:46 |只看該作者 |倒序瀏覽 |打印

http://www.hket.com/eti/article/857163af-4791-4709-813d-031dc3b18486-530088?ref=ak8fs

撰文:素黑
欄名:黑意自愛

親友的三、四歲孩子，每星期被排滿了大小各樣的課程和活動，說是要開發智能。

看過一些報道，傳統被視為教育系統優良的歐洲國家譬如德國，原來他們有憲法禁止過早開發孩子的智力，避免將孩子大腦變成硬盤，確保為孩子預留更多想像和創意的空間。智能發展不應是重心。憲法中第七條第六款更明確規定，禁止設立幼童先修學校，破壞孩子的想像力。

至於他們的教育重點有三項，一、是學習基本的社會常識，比如不允許暴力、不大聲說話等品德。二、發展孩子的動手能力。如在幼兒園期間，孩子會根據自己的興趣參與手工製作，讓他們從小訓練主動做具體事情，而非光提升語文或思考能力。三、培養孩子的情緒智商，訓練他們的獨立領導能力。

更重要的是，他們強調孩子在小學前的「唯一任務」，就是快樂成長。

其他歐洲國家如匈牙利更有立法規定，嚴格禁止教授幼兒園期間的孩子，學習寫作、閱讀和計算等。

反觀我們，是如何對待發育中的孩童呢？

一、餵他們吃超高脂肪的快餐垃圾食物。

二、塞一個平板電腦給他們，養成他們低頭做人，只活動眼珠和過度集中操作單一手指，接收單一的網絡和遊戲信息。

三、不被鼓勵做運動，缺乏行山，走進大自然，接觸動物昆蟲世界的機會。

四、被縱容目無尊長，亂發脾氣，絕不認錯，動手打人的惡行和壞情緒，犯錯後處處包庇，也欠身教，家長其身不正。

五、以得到獎項、名次排名、學習證書，為爭取入讀名校小學的目標，而被強迫學習識字、計算和語言，而非按他們的本能和興趣因材施教。

在街上打罵父母、面目可憎的暴君小孩，不過是家長自製的劣質產品。

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解憂店

世界著名大學

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yukico

大宅

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發表於 13-8-23 11:14 |只看該作者

作者發生了甚麼事? 為何如此偏激。文中的"我們"能代表所有香港人父母嗎?

倒想看看作者能揪得出幾多個"在街上打罵父母、面目可憎的暴君小孩", 讓"我們"來計計百分率, 便知作者有幾大的說服力。

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MrBeast

珍珠宮

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3^#

發表於 13-8-23 12:00 |只看該作者

絕對不覺偏激，冇看過小學雞段片嗎?

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awah112

禁止訪問


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4^#

發表於 13-8-23 12:42 |只看該作者

提示: 作者被禁止或刪除內容自動屏蔽

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annie40

侯爵府

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發表於 13-8-23 20:54 |只看該作者

回復 yukico 的帖子

Quite depends on social circle. Some circles have none while another circle has over 80 percent little monsters. The most terrible scene is adults accept those mischief behavior n lousy habits because everyone around looks the same, and can't see they've been nurturing aliens who would never know how to love.