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Re: 囡囡學鋼琴有年零, 但是她現在很想放棄, 請俾意見
囡囡的第一位老師是琴行的老師, 教法是註音"1,2,3,4....". 幾個月后老師離開琴行. 新老師是琴行內一位非常年輕的女孩, 她完全控制不了囡囡, 在上課期間囡囡落地唱歌 :cry:
因此找了一位私人老師, 老師HEAD到囡囡, 教法用的是"ABCD...". 但是發生了一件事: 經常是奶奶操囡囡去老師家, 弟弟(3YR)也會跟住去, 但囡囡學琴時, 奶奶同弟弟會去公園玩, 到時間再一起去操囡囡. 有一次當奶奶同弟弟要去操囡囡時, 弟弟急住去廁所. 由於時間的問題(囡囡已夠鐘落堂), 奶奶就叫弟弟忍住, 去到老師家再同老師借廁所(附近最近又可以借的廁所就是老師家, 囡囡學了半年, 弟弟都沒有去借用過老師的廁所). 到了老師家門口, 老師同囡囡已在門口等了, 老師原來要出去了. 但實在沒辦法的情況下, 奶奶開口同老師借廁所, 但回答竟然是"不可以". 此時囡囡也開口了"老師, 我也很急, 可不可以借你的廁所". 老師叫囡囡去公園(會所)的廁所.
老人家回家后非常不滿, 我考慮了2晚, 決定換老師. 因為我希望囡囡長大是一位有愛心的人.
就這樣, 現在這位老師是第三位. 但老師不用"ABCD", 是用"DO RE MI". 所以可能是這樣囡囡覺得辛苦. 而且對符號又有些混亂. 也許這是困難過DO期. 我現正想辦法讓她多熟悉音符.
謝謝大家的建議. |
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