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教育王國 討論區 保良局林文燦英文小學 發燒40度.....換來比老師打.....
查看: 4282|回覆: 20
go

發燒40度.....換來比老師打..... [複製鏈接]

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55
1#
發表於 11-4-3 23:16 |只看該作者 |倒序瀏覽 |打印
上星期有位小朋友P1x.上上下堂唔舒服。。。。
A老師==唔理
B老師==唔信
C老師==叫小朋友自己去校務處休息
去到校務處休息,有人發覺小朋友發燒超過40度 ,加上"返白眼"及"抽筋",之後有位D老師識急救老師用"膝頭"腫個小朋友頭部。。。。華好恐怖.

但竟然想唔比人知?

點可以用"膝頭"腫個小朋友頭部睇佢有冇反應?什麼急救常識?
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Rank: 5Rank: 5


2607
2#
發表於 11-4-4 01:15 |只看該作者
係咪妳小朋友

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醒目開學勳章


1297
3#
發表於 11-4-4 14:11 |只看該作者
可以直接問老師嗎 ?? 當時老師"膝頭"撞小朋友頭, 聽落好暴力, 可以向學校直接了解嗎 ??  請問係你親身見 ??  小朋友講 ?  定係有人向你講 ?

最緊要, 小朋友而家有無事 ??

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1297
4#
發表於 11-4-4 14:17 |只看該作者
想問多句, 因我小朋友將會11年入讀LMC小一.

學校無探熱針嗎 ??  老師如果知小朋友唔舒服, 其實係咪會帶佢去醫療室休息一下?

如果已燒到40度, 已經好高溫, 老師無理由唔知架喎.

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3471
5#
發表於 11-4-4 14:31 |只看該作者
有無打電話去學校問清楚呢?

如果小朋友病到禁嚴重,D老師無理由會唔理架!!

原帖由 lllaaauuulau 於 11-4-3 23:16 發表
上星期有位小朋友P1x.上上下堂唔舒服。。。。
A老師==唔理
B老師==唔信
C老師==叫小朋友自己去校務處休息
去到校務處休息,有人發覺小朋友發燒超過40度 ,加上"返白眼"及"抽筋",之後有位D老師識急救老師用"膝頭"腫 ...
"窮蒼派"第88代大弟子:窮蛋蒼老人


62
6#
發表於 11-4-4 22:18 |只看該作者
提示: 作者被禁止或刪除 內容自動屏蔽

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42
7#
發表於 11-4-4 23:22 |只看該作者

回覆 1# lllaaauuulau 的文章

嘩...係咪真??我問我仔仔信唔信學校有D咁嘅事,(我仔仔都係讀P.1),佢都話唔信有咁嘅事,佢話校務處D哥哥,姐姐,叔叔都好好人喎....另外如果小朋友病到"返白眼"同"抽筋,
學校都會即通知家長或CALL車入院啦,唔可能咁啩?
我真係好想知係咪你親眼睇到??係咪你小朋友??咁最後學校點呀...

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3471
8#
發表於 11-4-7 12:35 |只看該作者
lllaaauuulau

你有無follow到呀?

有無同學校問清楚呢?

原帖由 lllaaauuulau 於 11-4-3 23:16 發表
上星期有位小朋友P1x.上上下堂唔舒服。。。。
A老師==唔理
B老師==唔信
C老師==叫小朋友自己去校務處休息
去到校務處休息,有人發覺小朋友發燒超過40度 ,加上"返白眼"及"抽筋",之後有位D老師識急救老師用"膝頭"腫 ...
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786
9#
發表於 11-4-8 00:28 |只看該作者
嘩! 近排D 病菌真係好利害 ! 我仔仔星期三返學覺得唔舒服 ,同老師講,10:00 去左校務處,跟著馬上有老師幚佢檢查,發現佢淋巴位腫左, 跟著馬上通知我 , 好彩發現得早咋,我即刻帶佢睇醫生,食左藥止到無發燒, 我依家就安心 D. 所以都係到順便多謝果位細心既老師 ,

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10#
發表於 11-4-8 19:27 |只看該作者

回覆 2# Whitepine 的文章

\問左老師但佢講唔係每個人都知道.另外1x班同學仔話老師係無理到佢

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11#
發表於 11-4-9 02:14 |只看該作者

回覆 4# jameshcy007 的文章

我先生同我本人好多時早會都經常參加.所以我好多時都見到大家.
我只會對事.講真真係無教師資格真係唔應該去監考.去到教育署都講唔通(好似係犯法行為)
另外有救護資格同樣無可能因為要証實小朋友有沒失去知覺就用腳去撞小朋友.無可能呀
有D老師好有愛心.但有D真係唔覺得有.

我喜歡這學校.但唔可以麻木保護學校.

大家只係問我有沒搞清楚.咁你地唔相信可以去問下呀.你只要問就知我有沒起度講大話.

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12#
發表於 11-4-9 02:20 |只看該作者

回覆 1# lllaaauuulau 的文章

你可以問學校最終有沒叫白車呀?另外你順便問問最後知道的老師是誰?

要等左好長時間才有人提議自己坐車入院
1c班主任呀

要求證唔好麻木相信


62
13#
發表於 11-4-9 08:54 |只看該作者
提示: 作者被禁止或刪除 內容自動屏蔽

Rank: 2


55
14#
發表於 11-4-9 22:34 |只看該作者
我讚成小朋友唔舒服,家長要選擇會否比他返學.
與老師及校方溝通是非常重要的.我絶對讚成

Rank: 5Rank: 5


1883
15#
發表於 11-4-15 14:45 |只看該作者
不如你開名啦 ~ 次次咁估, 都唔知邊個打 邊個
何文田街坊福利會永久人字拖榮譽會員

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1883
16#
發表於 11-4-15 15:42 |只看該作者
果位發燒小朋友, 佢在學校出名曳, 平時佢上堂d 老師都成日要留意住佢, 佢又好鍾意成日離開坐位, 男老 師都慣性用隻腳塞住佢個位, 等佢出唔到, 佢又好多鬼馬主意, 話自己發燒, 都唔係第一次, 今次卒之狼來了.

聽過森林的故事未 ??
有動物傳出去, 話森林有一隻大怪獸, 好大好大, 大到一擘開個口, 可以吞幾十個同伴入口, 傳呀傳.. 傳到大象到, 變到差不多世界末日咁, 最後發現, 傳出去的, 係一隻蒼蠅, 而佢見到的怪獸, 只不過係一隻青蛙而已 ~
何文田街坊福利會永久人字拖榮譽會員

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2607
17#
發表於 11-4-15 23:59 |只看該作者
原帖由 bchi 於 11-4-15 15:42 發表
果位發燒小朋友, 佢在學校出名曳, 平時佢上堂d 老師都成日要留意住佢, 佢又好鍾意成日離開坐位, 男老 師都慣性用隻腳塞住佢個位, 等佢出唔到, 佢又好多鬼馬主意, 話自己發燒, 都唔係第一次, 今次卒之狼來了.

聽過 ...

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701
18#
發表於 11-4-16 02:47 |只看該作者
原帖由 bchi 於 11-4-15 14:45 發表
不如你開名啦 ~ 次次咁估, 都唔知邊個打 邊個


坦白講,我仍然對佢身份好有保留,唔覺得佢係呢樹家長,
有自己校長唔問,叫人問下隔離校長,返而令人覺得佢似隔離學校家長多D~~~

上親泥講野都好似同學校有仇咁,其他人感受唔同就批評人地"麻木保護"呀, 連"狂人"都搬埋出泥,
我覺得佢細路係學校曾遇到不快既遭遇,可能係考唔到貴校,或被逐出校,褚如似類等等~~

有佢講,就冇人講, 問佢攞多d支持憑據,佢就話你自己周圍問下人啦,係人都知嫁啦~~喂,人地遭遇同你唔同,問多幾句想知多D,睇下點解會爭咁遠,你就話麻木保護啦~~唉~~

呀仔都試過有日發燒(上個月既事), 班主任問佢乜野事?(呀仔用件褸蓋住個頭)呀仔答佢話好凍,老師知道佢發緊燒就即該打電話比我老婆,老婆當時開緊會接唔到電話,校務部就即時好醒目地打電話比婆婆,通知佢即刻過泥接呀仔, 成個過程媽咪反映比我聽校方既緊張同快捷response,呢d都係令我地非常之滿意,須知道小朋友發燒真係可大可小,慢D都會攪出人命。

佢成日都將幻想同現實撈埋一齊泥講,一時又話老師打細路,一時又話監考d人唔係教師,
老實講, 我始終覺得佢係一個編劇,
又或者係比隔離學校討論區講果d "金牌打手",專係睇住d新校黎打~~~:;pppp:

本來我睇到呢D post 都唔想對佢有任何反應,你地愈係話佢,佢就愈覺得收到效果,下次話學校有"佛地魔"都有人信,  
所以唔想理佢,由得佢快速沉底,  
嘻,點知又睇到你地班朋友仔推翻佢上泥,
唉, 係咁易加兩句,

老實講,呢類惡意中傷同 不懷好意咁對學校批評, 我係唔想對佢有任何理會,然而樓主篇文作得真係太差,實在令人難以置信,
零分! 請重作~~

[ 本帖最後由 JackyBaBa 於 11-4-16 03:22 編輯 ]

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900
19#
發表於 11-4-20 10:03 |只看該作者
大家好! 我小兒都是讀1A班的, 我也為此事作出了解, 也問過好幾個小朋友, 主角我當然係知邊個啦! 我也問過他, 但他所講又不是這麼慘喎~而其他小朋友都覺得不是那麼沒人道, 為何樓主的小朋友會有這感覺呢?樓主應該好好了解自己小朋友心理, 我相信樓主一切都是從小朋友口中得知,其實你有所不滿大可同學校反應及求証, 求証完再同大家說回仲有建樹......其實我自己教小朋友係要多關心別人, 如有其他小朋友有困難應該向老師幫忙, 因我常說老師得一個, 你們有成30個, 所以大家有責任互相照顧, 我相信老師不會唔理他囉, 點都會講句嘢囉, 當比左這些使命小朋友係會不放棄地完成, 一次唔得便兩次三次禁一路跟進, 因小兒在校係有呢種使命, 有時聽佢講都好好笑, 總好過教小朋友袖手旁觀, 只做一支針......, 只懂打小報告. 家長亦須要身教呀!!!!!

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3471
20#
發表於 11-4-20 21:48 |只看該作者


原帖由 Junecoffee 於 11-4-20 10:03 發表
大家好! 我小兒都是讀1A班的, 我也為此事作出了解, 也問過好幾個小朋友, 主角我當然係知邊個啦! 我也問過他, 但他所講又不是這麼慘喎~而其他小朋友都覺得不是那麼沒人道, 為何樓主的小朋友會有這感覺呢?樓主應該好好 ...
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