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發表於 10-11-26 21:38 |只看該作者 |倒序瀏覽 |打印
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2#
發表於 10-11-27 17:30 |只看該作者
尚宮大人,

did you apply for SMC and being rejected?

Don't know why you always say something negative about our school. All DSSs have their finance mgt problem, we are one of them. But it's only very minor one. Of course, there are some area that should be improved but it's not like what you pointed out.

Pls don't mislead the information in our school.

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3#
發表於 10-11-28 15:07 |只看該作者
好多學校都未成立"法團校董會"

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4#
發表於 10-12-1 15:59 |只看該作者
If  what 尚宮大人 pointed out is a fact, then it does not matter whether he/she is an existing parent of SMC students.  After all, DSS is partially funded by govt fund (tax payers' money), so everyone has the rights to know whether the school has misappropriated the funding provided.
Also, if there is any weaknesses revealed, i think it is good to study the root cause of the problem and resolve it immediately.  A school shld play the role model in achknowledging the weaknesses and take appropriate remedy actions accordingly.
Sorry, SMC is not owned by the parents of SMC students only.

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5#
發表於 10-12-1 22:14 |只看該作者
You are always logical, xuandaddy.
I also think SMC should learn from this lesson. I believe she is able to improve and gain more people's trust in the future.
原帖由 xuandaddy 於 10-12-1 15:59 發表
If  what 尚宮大人 pointed out is a fact, then it does not matter whether he/she is an existing parent of SMC students.  After all, DSS is partially funded by govt fund (tax payers' money), so everyone ...

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6#
發表於 10-12-1 23:20 |只看該作者
我是直資學校的"消費者".我也認爲直資學校應該加強管理透明度,但一些不合時宜的監管條例應該及時修正.學校應有辦學自主權.作爲家長,主要還是著眼于學校培養出來的學生的品格和學術程度.

[ 本帖最後由 kwanm 於 10-12-1 23:23 編輯 ]

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7#
發表於 10-12-1 23:56 |只看該作者
Lets look from other point of view about DSS, I found this article was pointing out aspect about the quality vs management in DSS.

C觀點 - 施永青
應予直資學校更多自主空間
(2010年12月01日) am 730

審計署揭露直資學校財政管理失當,社會驚覺連教會辦的名校也有「斂財」行為,輿論為之譁然。不過,批評的矛頭似乎指向教育當局,多過指向學校的管理人員。好像若非教育當局指引不清,監管不力,直資學校應該不會弄成這個樣子。
然而,我們是否真的想教育局進一步收緊政策,對學校的營運方式作微觀介入呢?過去,輿論不是一直都在批評教育當局管得太多,管得太死嗎?為甚麼今次竟180度大轉彎?難道我們真的想增加教育局的「牙力」,以後可以放膽擇校而噬?
其實,事事按照審計署的標準去做,只會連累教師擔當更多的行政工作,經常要填表寫報告,以致連該花在學生身上的寶貴時間也被剝削掉。這可不是學生之福。
審計署所看到的只是學校的帳目;看到的是量,不是質。我們在看直資學校的問題時,其實不應這樣表面化與數量化。要了解一間學校的教學質量,最好是看學校的教師與家長對學生學業進度的評估,這些都不是在學校的帳目裏看得出來的。用審計署的報告去否定直資學校的成績,會否把問題簡單化了。
審計署的報告顯示:有直資學校的校長用學校的錢買了樓;但實質上校長只是扮演信託人的角色,用自己的名義買樓作教師宿舍,並非為了謀取私利,而且已獲校董會認可;社會又何需小題大做。此外,雖有直資學校利用儲備去買股票,但這種行為很多大學都有做。在存款入銀行幾乎零息,而貨幣又不斷貶值的情況下,學校的管理人員為了學校的儲備不致被蒸發,作點保值投資,我不覺得有何不妥,只要管理人員沒有藉此謀取私利就是了。
香港自七十年代推行免費教育以來,私立學校的生存空間已愈來愈小。為了爭取政府買位,私立學校已不得不一再向教育局的監管要求退讓,放棄了自己傳統的自主營運模式。這種情況已令香港的學校制度過度千篇一律,無法滿足社會發展多元化的需要。直資學校的概念,就是在這種大環境下誕生的,目的就是要令香港的學校體制可更趨多元化,令辦學團體有更大的靈活性,可以作更多的創新與嘗試,使家長有更多的選擇。
現在,直資學校出了一些非原則性的問題,我們不應連直資學校的大方向也懷疑起來。我寧願社會賦予直資學校更多的自主空間,讓直資學校在資源調配、員工招聘、課程設計,釐定收生標準及收費方面,都有更大的彈性。
審計署將來要去查數的話,只需查看直資學校的學生,每人所獲的公帑資助,是否超過其他學校的學生。如果沒有,政府就不用去理會直資學校把額外收來的學費用在甚麼地方。學校向交學費的家長有所交代就是了。家長如覺得付非所值,大可以把子女送去其他非直資學校。只要這條渠道沒被淤塞,政府的責任就算完成。這樣,對香港的教育發展可能更有好處。
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