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[size=100%][size=100%]荷蘭心理學家經多年研究觀察發現，一歲內嬰兒的智力發展有八次飛躍，每次飛躍發生的時間大體相同，而且在開始出現變化時嬰兒總有幾天或幾週表現得不安寧。 [size=100%]如果父母能掌握時機，理解和滿足孩子的要求，那麼孩子會更快、更容易地度過這些階段，對今後的智力發育大有裨益。
[size=100%][size=100%] 第一次：所有的感官都開始工作。
[size=100%][size=100%]嬰兒在第5週左右出現器官的迅速成熟過程中變化最明顯，嬰兒在哭的時候第一次流淚，他也更多地微笑表示高興，更經常地進行觀察和聆聽，對氣味和動靜會作出明顯的反應。 [size=100%]嬰兒對環境的興趣變得大多了。
[size=100%][size=100%]第二次：嬰兒在第8週左右發現，周圍環境是不統一的，而且是由活動的具體東西組成的(例如自己的手)。 [size=100%]這麼多的新印象起初會引起恐懼，同母親接觸最有助於消除這種恐懼感。
[size=100%][size=100%] 第三次：發現動作。 [size=100%]嬰兒在第12週左右會認識活動的過程。 [size=100%]他自己的動作也不那麼死板了，而且受到了控制。 [size=100%]他會發出尖叫，格格地笑，興奮地牙牙學語。
[size=100%][size=100%] 第四次：抓住一切。 [size=100%]到第19週時，嬰兒會抓東西，會轉動和翻動東西，會注視物體的活動過程，這時他對一切都要研究——用手摸，或者乾脆往嘴裡放。
[size=100%][size=100%] 第五次：研究事物之間的關聯。 [size=100%]在第26週左右，嬰兒開始理解事物之間的關聯，例如按按鈕同放音樂之間的關係。 [size=100%]他開始能區分物品的位置與距離，如里外遠近，最喜歡的遊戲是把東西拿進拿出，把什麼都弄得亂七八糟。
[size=100%][size=100%] 第六次：許多東西都很相似。 [size=100%]嬰兒在第37週時開始對東西和經歷進行分類，從而開始像成人那樣思維。 [size=100%]例如，狗的“汪汪”叫，不論大小，不論白色褐色。
[size=100%][size=100%] 第七次：一切都按順序。 [size=100%]嬰兒在第46週會認識到，做事情要有一定的順序。 [size=100%]他最喜歡的遊戲是“自己動手”和“幫助家里幹活”。
[size=100%][size=100%] 第八次：制定自己的計劃。 [size=100%]第55週的嬰兒會發現“程序”，即先後次序。 [size=100%]但這次序不是固定，而是可以自由變動的。 [size=100%]這時的孩子會非常明確地表示他想要什麼，例如當他想外出時，就有穿衣穿鞋的要求。 |
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發表於 10-11-4 23:02
