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教育王國 討論區 聖瑪加利男女英文中小學 有冇P.2嘅家長,可否談一談呢?
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go

有冇P.2嘅家長,可否談一談呢? [複製鏈接]

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1#
發表於 07-11-1 12:49 |顯示全部帖子

溫習

不算是心得,是見招拆招吧了.
我兒子的記性不好,現在我們每次寫完生字都要嘗試默寫該次生字,每次默書內容都是記得這個字又即時忘記另一字.要較長的時間慢慢記.事實上不是次次有時間做的.而且寫完的字,到默的時候才發覺原來很多字不懂得讀.要教完一次又一次的才記得到.因為有些詞語是孩子很少接觸到的,例如這次"視藝"一詞,就有點難記.

他們英文功課已經是教他們運用指定生詞造句,又好像對文法沒有特別要求,我亦只是打算和亞仔做默生字的溫習.不過GS 都有些生字要默的,恐怕亞仔的腦袋要大混亂了.

回覆:idylo
我兒子說班上小朋友的英語能力很高,全英語上課沒有問題,他說聽不明老師講解或者是因為不夠留心.

原文章由 worryma 於 07-10-29 10:47 硐表
將近考試了,不知如何幫小朋友温習,請問你們有沒有心得呢?

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2#
發表於 07-11-1 17:09 |顯示全部帖子

回覆 #9 idylo 的文章

其實我亦不清楚,而且很難去定甚麼是高,怎樣才算低.我兒子是插班小二的,以前一間學校都是以全英語授課,亞仔是把現時的同學和以前那班同學的程度作比較.聽聞班上只有兩位插班生,那麼其餘的都是原校小一升讀的.

St.M因為比較多外籍小朋友,所以說英語的氣氛很好,孩子不會害怕講英語,自然會較好.那麼母語是英語的孩子自然上課不成問題,而我相信老師都會對母語不是英語的孩子花多點時間和耐心,不會任由他們聽不懂的.

小一小二上課比較輕鬆,孩子有時間和能力去適應的,但高年班如何就要問其他人了.

亞仔申請入學的時候要交一些個人學習資料,然後學校再安排筆試和面試的.其實學校很知道需要收甚麼樣的學生,如果是不適合的自然不會取錄.直資學校的課程很有彈性,會配合孩子的需要而慢慢調適的.如果你喜歡St.M,應該一試.

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3#
發表於 07-11-1 17:55 |顯示全部帖子

回覆 #11 idylo的文章

idylo

1. 如果買學英文的光碟教材,家長要真的花時間去用,否則便是浪費,因為價錢都很貴.但其實很有用.
2. 看電影,用DVD看英文字幕;家長從旁解釋.
3. 家長在孩子睡覺前講英文故事,把句子解釋給他聽;有時遇到不會的生字,還要預先查字典,由簡單的故事開始讀.(我的孩子最喜歡)
4. 家裡又貼滿了英文單字的海報,擺放不同主題的英文書籍
5. 把電視關上,嚴控看電視的時間.

我認識有些父母,只與孩子講英語,後來英語果然很流利,又擔心唔識廣東話了.:

這是對我家孩子有效的方法,不知是否適合你的.

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4#
發表於 07-12-11 01:23 |顯示全部帖子

回覆 #20 Eva** 的文章

下學期插班P.2是否額滿?

直接打電話去問學校最好,家長好難肯定地回答這個問題。

我個仔是先交一份個人資料,再考筆試;筆試通過了才安排面見孩子和家長。我相信學校先根據交來的個人資料去考慮是否安排筆試。

亞仔考試時的題目是圍繞學校的課程(可以在網上看到上一年的課程主題的);例如英文卷會出文字題,答案要寫完整句子,沒有字詞提示的。

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5#
發表於 07-12-13 22:41 |顯示全部帖子

個人資料內容

原文章由 Eva** 於 07-12-13 18:33 發表
唔好意思~你話"我相信學校先根據交來的個人資料去考慮是否安排筆試。"是否根據在校內的成績?大約考第幾先會安排面試?


去年申請期間在網上看到有些家長說交了表格和個人資料,但一直都沒有約見或通知,我們交表時間較遲但有信來通知考筆試。這樣看來在文件資料的階段已經作出首輪選取了。

我當時交的主要是課業習作,因為報讀時根本未有成績表,亦不會知道名次。課業習作以及一些校外活動的記錄,比名次和分數更能反映學生的學習情況和以往學校的課程深淺度。我們在等候期間都有再補充一些文件給校方的,例如曾經參加過學校辦的活動,學期末才派發的證書,日常寫的週記、作文,又或者一些project形式的習作等,當然要揀選較有份量或質素的才交啦!

我個人推測,學校都希望能取錄最適合的學生,當取錄了一個學生就等如放棄了取錄其他人的機會,那最好的方法就是等待多點申請人來的時候才選擇。

[ 本文章最後由 mickey_ma 於 07-12-13 22:50 編輯 ]

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6#
發表於 07-12-17 11:11 |顯示全部帖子

回覆 #25 Eva** 的文章

我忘了等了多久,好像兩至三個星期。課業內容包括中英文。

個人資料檔案要時間來儲的,如果之前沒有準備,現在開始也不算遲。這份檔案的目的是要別人容易了解你的孩子,其實根本沒有指定要甚麼的,有的人會帶孩子四處旅遊增廣見聞,拍下照片,亦有些孩子喜歡創作,交作品又可以。做這份檔案對孩子有好處,使孩子多一點回憶的東西,不單是為了找學校用,但就要平時儲起來。

如果這次不成功,可以再接再厲,或者試其他學校吧!
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