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Re: Comment on 耀中國際學校(九龍塘)
kamandaddy 寫道:
我囡囡今年剛剛從local school轉到耀中(中學)讀, 初初兩個星期她的感覺還可以, 但不久以後就很抗拒上學
細問之下, 發現原來有三個原因:
1) 由於科學, 體育, 和其他雜項科目(不關重要)的都編到與別班一同上課(少數學生有這安排), 囡囡少了很多機會與自己班的同學一同上課, 更加難融入同班同學當中, 她更說連誰是自己班的同學也不知道, 感覺有點'兩頭唔頭岸'.
2) 囡囡有一次上體育課時頭暈, 及後在車上胃痛了很久, 但都沒有同學和老師發現(老師跟囡囡坐得非常接近), 下車時還不知什麼事, 其後才叫同學把囡囡帶到sick room休息.
3) 開學後來了兩個新生, 全班超額一個學生, 由於依姓氏開首排先後, 囡囡排最後, 囡囡在某些課堂時沒有位子, 常要花十數分鐘去為囡囡'特別'安排一個位子, 令囡囡好不難受.
就第三個原因我向學校反映, 結果安排囡囡轉班, 可是囡囡非常反感, 她說她不是插班生, 要她轉班是不公平, 錯不在她, 加上她又怕更難融入班中(本來學校已沒有什麼理會新生能否適應). 我對學校的安排也是感到很無奈的.
其實囡囡說整體上學校也沒什麼大問題, 只是學生程度比較參次, 在學校沒有人說英語, 和老師比較冷淡而已, 她說最誇張是有學生連'background'也不慬得串, 就算囡囡的母語不是英語, 也至少慬這個字(這是小學程度). 同時她亦告訴我她的同學經常叫她轉校, 她的同學亦似是不喜愛這學校.
Why her classmates always ask her to change to another school? This is very strange!
When I visited YC's secondary school sometimes ago, I also found that the students seems very boring and demotivated during their lessons. The nos. per class is in fact very small, so the caring for each student should be very good. Besides, they have a lot of specialists and consultants taking care of the students. So why is the morale so low? |
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