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教育王國 › 討論區 › 教育講場 › 由畫班中所得與所失

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查看: 2203\|回覆: 16	go 由畫班中所得與所失 [複製鏈接]

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發表於 06-10-31 09:39 |只看該作者

由畫班中所得與所失

我囝囝宜家k2,學了10個月的畫，當初是怕他所讀的幼稚園較為傳統，擔心他創意這部份較弱，於是安排他去學畫，結果出來的確是讓人有意外驚喜。

學校發的填色作業，他永遠不會安份只填顏色，像上星期的的填色紙上是一個男孩在放風箏，他就二話不說拿起綠色筆在男孩子腳下畫了一堆的草，那些草還很有層次感喲！就像有微風吹著一樣。然後，再在天空畫上一朵一朵，一層一層的雲…

當他學B，老師要他畫boat，他就在船底畫海，在船頂畫煙囪，還有很多很多的煙；
當他學I，老師要他畫ice-cream，他會話兩種口味的雙球；
當他學S，老師要他畫spoon，孜孜就在湯匙上畫一個笑哈哈，他說『覺得咁樣得意D！』
當他學J，老師要他畫jug，他會在水壺外面畫圖案；
當他學V，老師要他畫vase，他會在花瓶中畫很多花...

但囝囝油顏色就不受控制,求其油幾筆就算,有時仲是但攞到咩顏色就油咩色!

尋日就係咁激到佢daddy死死下,因為佢求其用紫色筆油左人塊面!

宜家老公話要暫停讀緊的呢間畫畫班,其實我幾鐘意個畫班,但宜家似乎囝囝的確係任意妄為左少少.
或者遲d去樓下返另一個畫班,呢間我睇d作品係有少少抄畫性質,但老公話咁都好,等囝囝取得少少平衡,冇咁任意.

大家又點睇?

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發表於 06-10-31 17:27 |只看該作者

Re: 由畫班中所得與所失

恕我直言，請問“求其用紫色筆油左人塊面”有什麼問題？大胆用色都係創意，天不一定藍，花不一定紅！Think outside the box o麻，創意係最重要，我覺得你囝囝好有創意，觀察力亦好強！我本人不會選擇有抄畫性質o既畫班，會扼殺小朋友o既創意。填顏色這觀念係要不斷咁灌輸比小朋友，通常佢地畫完便算，因為佢地無填顏色o既概念，所以我地要鼓勵佢地填顏色，例如比件什麼顏色o既衫比個公仔著好呢？但不要左右佢用什麼顏色！另外用色方面，佢地會亂用係因為colour theory 都係一個學問，所以畫室係要教的。

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發表於 06-10-31 23:48 |只看該作者

Re: 由畫班中所得與所失

完全贊同. 小朋友太陽都可以油藍色, 無問題架. 千萬0吾好阻礙佢發展, 只會令佢討厭畫畫.

[quote]
btatb38 寫道:
恕我直言，請問“求其用紫色筆油左人塊面”有什麼問題？大

教養孩童，使他走當行的道，就是到老他也不偏離。 (箴言22:6

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發表於 06-10-31 23:51 |只看該作者

Re: 由畫班中所得與所失

如果你問我，我情願小朋友可以自我發揮，鍾意點油就點油，總好過我囝囝以前畫果間，囝囝想油粉紅，老師要佢油綠，囝囝想油綠，老師要佢油黑，你覺得邊個先係最有問題呢？

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發表於 06-11-1 01:28 |只看該作者

Re: 由畫班中所得與所失

孩子需要的是有理解的愛

兒童不是父母的附屬財產，可任由成人隨意對待的。兒童是一個獨立個體，有他們獨立的思想、觀念、人格，我們要尊重他，才是對待孩子的基本態度。成人對孩子的要求不可超越兒童的能力，有的造型表現是需要等到孩子心智和感官能力達到該時期的指標方有可能，否則任你如何認真學習，其表現都無法達到該時期的標準的。另外，同期的孩子也有個別差異，所以父母不要將自己的孩子和其他孩子比較而加以批評。
藝術是感情的表現，不會感動人的畫就缺少藝術的價值，不管你畫得如何精細或如何正確。兒童學畫重要的是感情的表現和意思的表白。畫畫若忽略情感的表現，端賴繪畫技巧，作品等於空洞而無靈魂，不會感動人。況且在兒童期裡，有更重要的事要辦，就是知覺能力與感官的訓練，以及情操的陶冶和腦力的開發。這些有關人的基本能力的教育，必須在兒童成熟(17-18歲)前完成。否則就失去機會，同時情操的涵養也溜走了。

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發表於 06-11-1 09:29 |只看該作者

Re: 由畫班中所得與所失

學畫同做人一樣,係自然中會有一些紀律.要知道什麼是創意,什麼是惡意.你要自由亦吾可以過馬路吾用班馬線..小朋友畫畫可以美化同修飾,但吾可以亂用畫筆同顏色既關係.填色不出界原是手眼協調的訓練一部份.大師級人馬亦要有一個良好既根基,才可轉化成獨立的個人風格.繪畫背後,要有空間,顏色等配合才可.莫非小朋友食飯食第一,但食到同圍都係,你會讚佢咩..有時填色亦可顯示小朋友對顏色的敏感情度..色盲及色弱是不能成為優秀的畫家..作為家長的責任是觀察,改正和指導.

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發表於 06-11-1 10:13 |只看該作者

Re: 由畫班中所得與所失

ydoris
你所講就是我心中所想的:
"繪畫背後,要有空間,顏色等配合才可.莫非小朋友食飯食第一,但食到同圍都係,你會讚佢咩"

身為家長,要係小朋友的創意和指導中取一個平衡,真係好難呀!
任由佢發揮,過左火,變成任意妄為...
太過參與指正,又擔心扼殺左小朋友的創意

做家長,難!難!難....

p.s. 多謝大家分享!

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發表於 06-11-1 12:48 |只看該作者

Re: 由畫班中所得與所失

本人也曾經問過畫班老師,小朋友應該先發展繪畫創意方面,還是先學繪畫技巧呢?
因為這是兩個不同的繪畫目的和所學的也大大不同.
創意又重要,但有創意而沒有技巧,又不會畫得太漂亮.
而有技巧,但沒有創意,又不得自我繪畫一副漂亮的畫.
本人在這兩方面也很矛盾?!

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發表於 06-11-1 13:55 |只看該作者

Re: 由畫班中所得與所失

我覺得小朋友應學了基本的技巧才增加創意,好似你畫隻貓都先要畫識隻貓怎樣畫先得啦,幾多隻腳,有尾巴,個樣係點,你會識畫啦,才可有變化,然後鐘意咩動作都得,例如隻貓坐,企或者跳才幻想啦,我覺得可找一些畫班,主題可跟老師畫,背景可變化果D比較好,一來學到畫的技巧,二來小朋友又可在後面背景創作,個個小朋友幅畫都唔同幾好呀,

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發表於 06-11-1 18:06 |只看該作者

Re: 由畫班中所得與所失

manda35hk 寫道:
我覺得小朋友應學了基本的技巧才增加創意,好似你畫隻貓都先要畫識隻貓怎樣畫先得啦,幾多隻腳,有尾巴,個樣係點,你會識畫啦,才可有變化,然後鐘意咩動作都得,例如隻貓坐,企或者跳才幻想啦,我覺得可找一些畫班,主題可跟老師畫,背景可變化果D比較好,一來學到畫的技巧,二來小朋友又可在後面背景創作,個個小朋友幅畫都唔同幾好呀,

我同意,所以現在讓小女學繪畫的基本技巧.而創意方面,如manda35hk所說,我要囡囡多畫背景,盡量令圖畫豐富些.

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發表於 06-11-1 20:54 |只看該作者

Re: 由畫班中所得與所失

朱古力,
我想問您小朋友係ma on shan學畫學成點呀?

tks
cathleen

朱古力寫道:
如果你問我，我情願小朋友可以自我發揮，鍾意點油就點油，總好過我囝囝以前畫果間，囝囝想油粉紅，老師要佢油綠，囝囝想油綠，老師要佢油黑，你覺得邊個先係最有問題呢？


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發表於 06-11-7 15:38 |只看該作者

Re: 由畫班中所得與所失

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發表於 06-11-8 18:55 |只看該作者

Re: 由畫班中所得與所失

一般而言.畫嘅老師分兩類,(1)抄畫..指的是全張畫一樣.什至上色都無分別.(2)全創意..,畫咩油咩都可以.
兩類都會覺好壞之處,最好就係可以係中間,就是說如果抄全張就只可學習倒畫畫的技巧,但小朋友的想像空間就無咗,而任小朋友畫就只能夠發展他們的創意,但係就無技巧可言,故很多家長都會說其小朋友學了很長時間都沒有進步,但其實好多小朋友都好想把所想的畫出來.但是小朋友們都不知怎樣落筆.到落了筆大人又話佢地畫得唔似..咁想啲小朋友可以點呢?佢地好大壓力喎,咁就已後唔想畫...
所以畫室老師就要係呢方面取得平衡,小朋友又可以學倒野.媽咪又開心..win win啦~~~~haha

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發表於 06-11-8 22:49 |只看該作者

Re: 由畫班中所得與所失

Hello,

May I know where the teacher is? How much does it cost?

Thanks,
miumiumiu


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發表於 06-11-9 20:01 |只看該作者

Re: 由畫班中所得與所失

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發表於 06-11-10 19:46 |只看該作者

Re: 由畫班中所得與所失

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發表於 06-11-14 17:28 |只看該作者

Re: 由畫班中所得與所失

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