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教育何價
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教育何價
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發表於 06-10-10 14:24
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教育何價
乘車路過學校雲集的地區,每每見到有長長橫額懸掛在學校外牆,色彩斑斕,橫額上的題字令人嘆為觀止:「本校會考成績全面持續上升」、「絕大部分公開試成績增值」、「約九成半科目及格率高於同區」、「本校會考成績增值率為同區之冠」、「本校獲港府優質教育基金資助發展高質素教育」。[大公報2005-09-06]
在今天的社會裡,教師的職務已在時代的洪流中被激盪得日漸「走樣」了。 曾幾何時,市場推廣之風已由商業界吹向教育界,學校不再抱着「有麝自然香」的態度,期望貴客自動投門;即使老牌名校,在轉走直資之路時,為了留住客源,或為開拓優質客路,都不得不放下身段,走上教育市場,大鑼大鼓地自我推銷一番。
在縮班和殺校的壓力下,老師在繁重的教學工作外,尚要肩負起推銷員的職責。每年學校的招生期,幾乎佔去大半個學年,招生期亦是各校爭取學生的廝殺期。除了報章廣告、學校外牆的橫額、校內簡介會外,還要出外做「行街」。小學要派老師到幼稚園推廣,中學則派老師到小學推廣,大學呢?大學教授亦不能倖免,要出訪重點中學,以推介本系,好能吸納優等學生。 [大公報2005-09-10]
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發表於 06-10-10 14:38
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Re: 教育何價
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發表於 06-10-10 14:59
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Re: 教育何價
星期日與親友茶聚,席間家長以兩位同齡六年級小朋友比較.一位成績優異(band 1學校的band 1頭) ,一位成績一般(band 2 學校的band 2中)
在說到數學成績時,band 1頭父親訓導親友要給孩子停做所有校外數題,只給孩子不停粗練校內試題,每日如是,力求做到小朋友於指定時間內完成給題目,即是眼一看便要懂答題目,不應再思考.
如此見解,我聽見真有點嘩然,但也感到香港的教育的悲哀.不禁想問:究竟我們要我們的孩子在學校學的是什麼!
但是他的小朋友確實成績斐然.一直名列前矛.我們可以說些什麼!
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發表於 06-10-10 15:09
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Re: 教育何價
有好多學校, 為左會考成績比率好睇的, 就用學生最好個五科或六科平均成績show 哂出泥, 但其實有的學生, 主科都未及格
凡事都有定期 、 天下萬務都有定時 . 生有時 、 死有時 .
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hfso
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發表於 06-10-10 15:12
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Re: 教育何價
只能說: 又多一個 "拔尖", "優才" ~~~
呢D學生將來就算升上大學, 都只會是教授叫做乜就交乜, 我讀SPACE時見唔少呢類同學, 要佢自己搵資料, 真係難過登天, 唔係佢唔想做, 而係佢從來都未試過咁樣學習, 老師唔發材料落黎, 就唔知應該讀乜野?! 要佢上網搵料, 佢會話不如你搵到SEND個網址比我啦!!!
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