學習英文，背誦是否一種有效的輔助方法？ - 小學雜談 - 教育王國

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查看: 4527\|回覆: 30	go 學習英文，背誦是否一種有效的輔助方法？ [複製鏈接]

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1^#

發表於 06-5-31 00:30 |只看該作者

學習英文，背誦是否一種有效的輔助方法？

Dear All,

我女兒大概能在不用字典下勉強讀懂中一的英語故事書，但作文能力卻滯乎其後， Grammar 似乎對她無甚作用。近日嘗試著她每晚背誦一兩句普通的中一 Comprehension 文章以作輔助，有沒有效，絕無把握。

諸位家長對此有甚麼高見？

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2^#

發表於 06-5-31 00:47 |只看該作者

Re: 學習英文，背誦是否一種有效的輔助方法？

洗唔洗同佢 bo 習? 要就pm 我我英國回來都可能幫到小小手ge...

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醒目開學勳章


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3^#

發表於 06-5-31 15:48 |只看該作者

Re: 學習英文，背誦是否一種有效的輔助方法？

Hi riki133

Can you contact me ?
[email protected]

Benben23

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4^#

發表於 06-5-31 22:56 |只看該作者

Re: 學習英文，背誦是否一種有效的輔助方法？

eviepa:

中學的英文作文分很多不同類型﹐有書信的﹐有形容的﹐有論文型的﹐也有故事型的﹐你覺得她是什麼方面問題最大﹖

另外﹐作文能力﹐我可以說是表達能力嗎﹖還是只是對文章結構不清楚﹖

如果是表達能力﹐一個不錯的方法是拿她看過得故事書﹐找找有沒有些ILLUSTRATION 放在書中﹐叫孩子自己寫出圖畫是想表達什麼﹐在比較一下自己寫的跟書的有什麼分別。

如果是對不同類型的文章結構不清楚﹐這個可能麻煩很多﹐要先做文章分析﹐你小朋友讀英中嗎﹖我知道有參考書是教中學作文的﹐寫的不錯﹐但剛旅行完失憶﹐有需要我找給你啦﹗

如果真的想背﹐其實都有很多東西可以背的﹐比如說﹐有什麼字是後面要用GERUNDS 呢﹖
Example: admit/deny/enjoy/prefer/postpone/suggest, etc
找到後﹐每個生字都寫一句句子﹐用來練習。

又可以說﹐有什麼字是可以形容感覺的呢﹖你的孩子可以數到幾多個﹖
indifferent/enthusiastic/energetic/embarrassed/delighted/overjoyed/
可以數到嗎﹖背到嗎﹖背完後﹐每次寫文章前﹐看看有什麼生字是先前背過的﹐寫在一邊﹐用到就儘量用﹐這也是提昇寫作水平的方法。

另外一個﹐就是香港一間幾好的學校在用的方法﹐是老師REVISE 孩子的文章﹐不只改GRAMMAR﹐ 而是同時告訴孩子有什麼方法可以寫好一點。

EXAMPLE﹕ He tried to act as if he were happy.
He PRETENDED that he was happy.

如果孩子用心看老師的改正﹐慢慢地﹐孩子就會用得到不同的句子結構了﹗

再討論﹗

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5^#

發表於 06-5-31 23:24 |只看該作者

Re: 學習英文，背誦是否一種有效的輔助方法？

Hi Vernique.

Can you please let me have the name of the reference book for Secondary School?

Thanks.

Kuen Ma

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發表於 06-6-2 06:03 |只看該作者

Re: 學習英文，背誦是否一種有效的輔助方法？

Hi KuenMa,

I just realized that I left the book at someone's home. I will post the title and ISBN once I get it back.

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7^#

發表於 06-6-2 19:40 |只看該作者

Re: 學習英文，背誦是否一種有效的輔助方法？

Vernique2005

很高興可以再次在此和妳這個充滿魅力的英語老師研究。

還記得我嗎，小女在一間中文小學讀四年班，小弟在 04 及 05 年費盡心力督促女兒大量閱讀，所以英語閱讀能力有了一定的基礎。今年的目標是提升其寫作能力，但碰到的問題卻不少。

正如一般的中文小學，她所讀的學校至今基本上是沒有英文作文的，而英文作業所須的書寫亦不多。由於學校對她的英語寫作的培養有如蝸行 (其實聽、講、讀亦然)，所以我唯有赤膊上陣。

自今年初開始讓女兒練習寫作，已由一句也寫不出到現在能表達簡單的意念，進度可以，但要再上一層樓，卻覺十分困難，因為畢竟每晚能騰出的時間有限，要顧及中、英、數、講故事等，所以希望看看有沒有一些成效較快的方法，希望各位指點。

Vernique2005，妳所提出的都很好，但用於中學生會較為合適，有沒有一些適合小學生的呢？

eviepa

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醒目開學勳章


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8^#

發表於 06-6-2 19:48 |只看該作者

Re: 學習英文，背誦是否一種有效的輔助方法？

Vernique2005，

多謝分享！請問有沒有一些適合小學生的呢？

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醒目開學勳章


	887

9^#

發表於 06-6-3 10:24 |只看該作者

Re: 學習英文，背誦是否一種有效的輔助方法？

Xanthe 寫道:
Vernique2005，

多謝分享！請問有沒有一些適合小學生的呢？

Vernique 2005,
期待你的分享

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10^#

發表於 06-6-3 16:50 |只看該作者

Re: 學習英文，背誦是否一種有效的輔助方法？

eviepa:

我記得你啊﹗很努力的爸爸﹗如果是針對你的小朋友來說﹐我覺得她最好可以從閱讀入手轉出寫作。

首先﹐你的第一般可以是教孩子SUMMARY WRITING﹐
用一張紙﹐給她十行﹐要她寫出故事最重要的部份。看她這十句裡有沒有找到故事的內容﹐然後呢﹐就叫她按照寫了的NOTES好像做ORAL PRESENTATION 甘講番故事是什麼﹐叫她講的時候注意故事有沒有連在一起。這個部份﹐要注意她用的連接詞正不正確﹐有沒有VARIETY。還要注意她在TIME FLOW 裡表達的好不好。

接著﹐要她想一想﹐到底剛才講的時候加了什麼上去﹐故事生動嗎﹖有什麼可以加﹖如氣氛﹐形容詞﹐副詞﹐外表和環境的描述等等。

最後﹐就可以要她把故事自己寫出來了﹗這樣﹐比背故事的句子更能讓她知道該怎樣表達。

如果她能表達情節﹐第二步就是要表達自己的想法﹐可以叫她分析一下人物﹐想出故事的THEME﹐介紹這部書給朋友﹐告訴人們這本書值得看嗎等等。。每個寫一個PARAGRAPH 就已經不錯。

做完這些後﹐我想你的小朋友應該可以表達的很好了﹐之後就是ABSTRACT THINKING 的問題﹐要放棄故事書﹐自己寫文章﹐你可以從http://www.enchantedlearning.com/essay/writing.shtml
找到一些看圖作文﹐由於只有圖畫﹐你叫高年班的孩子去作﹐他們也可以作到很多有趣的事。

玩完故事後﹐就要試試其他類型的文章﹐一個很好的練習是寫RULES。要他們寫出在學校﹐公園﹐圖書館﹐動物園﹐游樂場﹐醫院等地方有什麼可以做﹐什麼不可以做﹐留意MODAL VERBS (MAY﹐ MIGHT﹐ CAN﹐COULD﹐ WOULD﹐ SHOULD﹐ ETC)﹐ 這樣﹐就可以讓孩子將來更容易表達的出事情的重要性或他們的立場了。

這些就是我們常說要將WRITING﹐ READING 和SPEAKING 連在一起的基本方法了﹐你加油啦﹗

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11^#

發表於 06-6-3 17:02 |只看該作者

Re: 學習英文，背誦是否一種有效的輔助方法？

Vernique2005,

Thanks for your method. I will do it this evening.

eviepa

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醒目開學勳章


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12^#

發表於 06-6-3 17:40 |只看該作者

Re: 學習英文，背誦是否一種有效的輔助方法？

Vernique2005,

Thanks for your method. I will try ne!!

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13^#

發表於 06-6-3 23:15 |只看該作者

Re: 學習英文，背誦是否一種有效的輔助方法？

Vernique2005:

好多謝你, 你的教學心得真幫到我們很大忙.

我小朋友讀小一, 佢平時很喜歡看書, 無論中英文都看, 只要是有趣味性的, 他都會看, 可是, 我發覺他只看圖像, 而唔去記生字, 尤其英文書, 好多生字讀了10幾次, 都忘記, 叫他用一些生字作些簡單句字比我, 又無 grammar, 又無 structure. 叫佢朗讀英文, 又唔留意發音, 好馬虎 !! 請你指教下我應如何改善他的語文程度.

另外, 我大仔小六, 英文都 ok, 平時考試都有80-90分. 可是他最怕看英文課外書, 我買了他最喜愛的老鼠記者 (英文版)給他, 希望可提高他的興趣去閱讀, 可是他睇左兩頁之後, 發覺有很多生字, 他對我說: "媽咪, 我唔係唔想去睇, 如果一兩個生字, 我都可以 skip 左佢或者查字典, 但係, 一頁內有咁多個生字, 如果 skip 得太多, 我又唔明佢講咩, 但要我頁頁隻隻字去查字典, 就真係無隱啦." ~~~ 我都唔知點答佢, 請幫忙 !

Yesmee

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發表於 06-6-3 23:24 |只看該作者

Re: 學習英文，背誦是否一種有效的輔助方法？

Vernique2005,

今晚飯後著女兒看書及做 Summary Writing。講解後讓她自己寫，自己則埋首於 BK 之中。最後出來的 Summary 出奇地通順、扼要。原來這本故事書背已有一個 Summary，小女稍作修改，便成為她的作品。

明日要醒定 D 。

eviepa

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發表於 06-6-4 22:17 |只看該作者

Re: 學習英文，背誦是否一種有效的輔助方法？

eviepa:

好搞笑啊﹗

你咪隨便讚讚她說﹐好啦﹐你現在知道什麼是SUMMARY勒﹐明天寫時你就知道大概的要求是什麼﹐記得寫番差不多程度的出來勒﹐再閃閃眼﹐看她的表情如何都好窩﹗

哈哈哈哈哈﹗

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16^#

發表於 06-6-5 06:43 |只看該作者

Re: 學習英文，背誦是否一種有效的輔助方法？

謝謝分享，很有用呀。

fc13

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17^#

發表於 06-6-6 08:07 |只看該作者

Re: 學習英文，背誦是否一種有效的輔助方法？

KuenMa 寫道:
Hi Vernique.

Can you please let me have the name of the reference book for Secondary School?

Thanks.

Kuen Ma

KuenMa:

Yes! I have finally found the book! It's called "Key Skills in English" by Terry Bell and Kay Oxenham
ISBN: 981 4133 88 4

This is the table of contents:

1) intro
2) reasoning and thinking
3) creating sound arguments
4) the language of persuasion
5) summaries and conclusions
6) writing skills
7) reading skills
8) giving oralpresentations....

hope you'll find it useful

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18^#

發表於 06-6-6 08:23 |只看該作者

Re: 學習英文，背誦是否一種有效的輔助方法？

Yesmee 寫道:

Vernique2005:

好多謝你, 你的教學心得真幫到我們很大忙.

我小朋友讀小一, 佢平時很喜歡看書, 無論中英文都看, 只要是有趣味性的, 他都會看, 可是, 我發覺他只看圖像, 而唔去記生字, 尤其英文書, 好多生字讀了10幾次, 都忘記, 叫他用一些生字作些簡單句字比我, 又無 grammar, 又無 structure. 叫佢朗讀英文, 又唔留意發音, 好馬虎 !! 請你指教下我應如何改善他的語文程度.

另外, 我大仔小六, 英文都 ok, 平時考試都有80-90分. 可是他最怕看英文課外書, 我買了他最喜愛的老鼠記者 (英文版)給他, 希望可提高他的興趣去閱讀, 可是他睇左兩頁之後, 發覺有很多生字, 他對我說: "媽咪, 我唔係唔想去睇, 如果一兩個生字, 我都可以 skip 左佢或者查字典, 但係, 一頁內有咁多個生字, 如果 skip 得太多, 我又唔明佢講咩, 但要我頁頁隻隻字去查字典, 就真係無隱啦." ~~~ 我都唔知點答佢, 請幫忙 !

Yesmee:

大仔很簡單﹐你找些容易的書給他看就可以﹐看英文書﹐如果一頁有多過五個字是不懂的﹐根本是不能從其他CONTEXT CLUES 裡找到字的意思﹐要慢慢來﹐下一次﹐你帶他去書店﹐叫他自己找就可。
但有個意見想給你﹐即使是不想在看書時查字典﹐也應該在看到不懂的字時寫下來和抄下頁數﹐看完書後要查查字典﹐看自己有沒有猜錯﹐ 也看看字有沒有其他用法。

對於細仔﹐你對他的要求也過了他的英文程度了。如想改善﹐應該是你先給他句子﹐做幾個例子﹐再叫他去作。
你可以從最簡單的IS﹐ AM﹐ ARE 開始﹐

1) (a noun) IS/AM/ARE (another noun)
John is a teacher.
I am a student.
The girls are nurses.

2) (a noun) IS/AM/ARE (an adjective)
My grandfather is OLD.
The doll is PRETTY.
I am HUNGRY.
The people are noisy.

你要先讓他了解最簡單的句子有什麼﹐才慢慢上去。

至於看書和發音﹐最坦白的﹐就是你自己要先讀出聲﹐如果能夠讀出高低快慢和情感﹐孩子自然就會跟著讀的了。
以前讀書時﹐教授話﹐如果你讀故事書﹐讀到連嬰兒都會跳的話﹐你就成功了。

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發表於 06-6-6 12:12 |只看該作者

Re: 學習英文，背誦是否一種有效的輔助方法？

Vernique2005,
你真是很專業和有見地,所以要向你賜教.
我的兒子唸中一,只集中看中文書,已看<紅樓夢>,<狼圖騰>,<阿Q正傳>等,但看英文書,內容太深的,嫌生字太多,看不懂,生字少的,又嫌內容低B,請建議他可看甚麼系列的英文書,謝謝!

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發表於 06-6-7 08:41 |只看該作者

Re: 學習英文，背誦是否一種有效的輔助方法？

faifaifat 寫道:
Vernique2005,
你真是很專業和有見地,所以要向你賜教.
我的兒子唸中一,只集中看中文書,已看<紅樓夢>,<狼圖騰>,<阿Q正傳>等,但看英文書,內容太深的,嫌生字太多,看不懂,生字少的,又嫌內容低B,請建議他可看甚麼系列的英文書,謝謝!

哈哈哈﹐紅樓夢的EQUIVALENCE 是什麼﹖大概是俄國的ANNA KARENINA 罷﹐哈哈哈﹐怎樣找給他啊﹗

如果是這樣﹐我想﹐他最會有可能讀的只是NON-FICTION﹐ 叫他都YOUNG POST 啦﹗也可以考慮其他參考書﹐說天氣的﹐歷史的﹐地理的都可以。

最後﹐奉勸他一句﹐他能讀紅樓夢都不是一兩天的事﹐生字是要慢慢儲的﹐如果他看英文書﹐看懂得只有給小朋友的那些﹐他更應該多看﹐慢慢讀上去。

試試Cam Jansen 系列的MYSTERY STORIES 啦﹐生字少﹐內容不錯。作者是DAVID A ADLER﹐ 出版的是PUFFIN。
書寫的是AGE 7 AND UP﹐ 但應該OK的。

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