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仔女EQ太高易失控? 訓練首重培養平衡情緒
你希望子女成為怎樣的人?最好當然是IQ(智商)、AQ(逆境智商)兼EQ(情緒智商)都高啦!據專家指,要成為一個成功的人,EQ往往比IQ重要。但EQ高,是否就一定好?原來亦非必然!專家又指出,父母培養孩子的EQ,其實應以追求「平衡的情緒狀態」為目標。當你的孩子變得有自信、體諒別人感受,及面對挫折時愈戰愈勇的時候,你就要重新審視EQ訓練了。
四至八歲訓練 維持平衡狀態
究竟小孩子要具備甚麼特質,才算「情緒掌控能力(EQ)高」呢?余德淳訓練機構有限公司高級訓練顧問馬君蕙(Margaret)指,這包括:自發、自信、樂觀、健談、耐性、合作、盡責及細緻八種特質,她舉例:「沒自信及不懂自發的小朋友,會較為懦弱及不敢嘗試新事物,因此常有失敗感,容易受負面情緒影響。」有九年兒童EQ訓練經驗的Margaret發現,男孩子最弱的一環是「樂觀」及「健談」,他們不懂表達情緒,或會訴諸武力;而女孩子則弱在「耐性」及「合作」,她們要「贏晒」及「做一姐」。
Margaret表示,父母應在子女四至八歲時,就開始訓練他們EQ:「(孩子)兼備『自發』及『自信』就是勇敢;『樂觀』結合『健談』,自然懂得怎樣與人相處溝通;『耐性』加上『合作』,就懂得如何面對逆境及解決困難;『盡責』且『細緻』的話,就會勇於承擔責任兼處事細心。」她強調,這些訓練的目的,是要讓小朋友「EQ平衡」。
日常生活細節 評估孩子EQ
平時,父母可以據小朋友的行為表現,評估他們的EQ素質。以下有些實況供大家參考:
1. 一個留心的姿勢:
小朋友在短時間內「坐唔定」,經常「瞻天望地」,反映他們不懂發掘事物的樂趣,欠缺耐性;而經常保持一個「專心姿勢」和專注眼神的小朋友,則會留心別人講話,記憶力亦較強。
2. 注意別人的存在:
小朋友會否將別人的名字牢牢記住?原來,很多成功的領袖自小就對他人的名字特別敏感。孩子三歲開始,父母就應該鼓勵他們稱呼別人的名字,從而學懂留意及關注別人,以及培養「同理心」,這就是人際發展的基礎。
3. 認同別人的表現:
你的小朋友會否仿效別人的良好行為呢?懂得認同別人表現的小朋友,會虛心學習,有助加快個人成長。所以父母應該多指出良好的行為,讓孩子學習。
4. 聆聽時注入感情:
當別人講述緊張的情節時,小朋友的面孔和身體,會否呈現出緊張的回應?人家表達惋惜時,他們又會否隨即表現得擔心?這些心理互動的表現,有助小朋友掌握情緒語言,將感情有效地表達出來。
提升EQ秘訣 口號深化記憶
Margaret現在就傳授大家一套訓練法,提升孩子八種EQ特質。她鼓勵父母將秘訣變成「口號」,深化孩子的記憶:
1.自信 完成小目標
秘技:先與小朋友訂立較小的目標(如收拾飯桌),孩子完成後就加以讚賞,讓孩子累積「小成功感」,建立自信。
2.自發 由說服做起
秘技:要孩子自發性地做某事情,家長就要先向他們解釋理由,讓他們明白箇中目的及重要性。
3.樂觀 得 |
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