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香港的大學科研成績並不差，學術論文發表的數目也不少，這與政府數以十億元計的研究經費資助有關。但與此同時，香港的大學研究成果，在社會與經濟方面應用的情況極不理想，學術論文則進一步商業化。一個直接的原因，是對象方向不同。當前學術論文的發表，主要是在英美學刊，它們立足於英美社會的教育與科技要求。雖說是站在學術的前沿地帶，但前沿的界定是按英美標準，也是依照英美企業和社會本身面對的問題、發展的具體情況來決定，即使是有關發展中國家的研究，一是從屬英美的看法、說法，二是居於次要。因此，香港發表學術論文要考慮英美學刊的好惡要求而撰寫，與香港乃至中國、亞洲的關連不大。
香港社會推動發展所需的知識、技術是建基本地情況，不是英美理論、英美經驗、英美主張可以符合，這方面需要研究探索，卻不為英美學刊所重視。更關鍵的是，現實經濟與社會複雜，不是簡單的學術測試理論的方法可以應對、解釋。現實經濟與社會要求的是切實可行的政策研究，可參考外國因素，但要立足本地，目的不是要英美學術界認許，而是在實踐中可行。事實上，這樣的問題在歐美也出現，此所以大學的功能不單是教學與研究，還加上推動地方發展。多了實踐一條，這在歐洲發展最快。
香港的大學教育，是英美化、學術化，抑或是要本土化，要求實踐呢？這決定每年幾十億元公帑的使用，也關乎大學生的教育效果。
研究所所長 陳文鴻
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發表於 18-1-29 08:54
