本帖最後由 summer402 於 17-11-12 11:23 編輯
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我覺得教學模式要與時並進,進化後能出現一種新的教育方式,不同的教育方式能提供選擇給小朋友及家長,其實是好事。傳統名校本身已非常有市場,改革動力一定較小,麵粉又靚過人(包括家長),以前係谷,有好成績,而家更加谷(更深),繼續保持好成績。但(傳統)其實都是一種教學模式,以前來說是唯一的教育模式。王錦輝我形容為改革發展過程中,可能暫時未有令家長們滿意的成績,(要band1,重要A就最好)這亦無可厚非,但我對這所學校將來的成績是有信心的,我看到他們的教育學範疇比較闊,不同類型的小孩也有較多機會發揮,例如他們對視藝的着重可見一斑,我反而覺得DSE成績並未反映這所學校教學模式的價值。 救恩就更加是已有認受性的活動教學模式學校,校長更不用多介紹,有理想,而且努力落實,出來的學生很多都考到名牌直資中學,證明有一定實力,派位在12網,有一定優勢。我亦欣賞救恩原本已是地區性一所名校,但當年都有勇氣改革,由傳統教學變成一所活動教學模式的學校。 選擇這兩所學校首先你要相信活動教學模式、快樂學習不代表淺、由淺入深、自主學習等嗰套學習理念,兩間都是好學校。 不分地區:救恩 住沙田以北新界區:王錦輝 或考慮搬屋可能性(讀救恩) |