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理大推動STEM 首辦教師工作坊
2016-08-19教育
理大與香港數理教育學會合作,為中學教師舉辦STEM工作坊,理大工程學院院長文効忠(後排左)期望先裝備教師再教導學生。
(星島日報報道)教育局近年積極在中小學推動STEM(科學、科技、工程及數學)教育,為更好裝備教師在校內推動STEM,理工大學工程學院與香港數理教育學會合作,首次為中學老師舉辦STEM工作坊,除講解理論外,更讓老師製作成品。理大工程學院院長文効忠希望,工作坊令老師更了解STEM,期望慢慢通過教師加強學生興趣,在升上大學前裝備好科技底子。
工作坊由周三開始,一連三天在理大舉行,由理大工程學系職員,教導中學教師製作燃料電池玩具車、機械人應用及流動應用程式發展,每場工作坊有三十個名額,參加教師多以教授物理、化學、數學等學科為主,他們會先認識當天學習製造的成品基本理論,之後他們有實踐的機會,分組製作成品。
理大工程學院院長文効忠表示,很多人認為本港在創新科技上不及美國,但事實不然,「港人亦有設計具創意的產品,只是較少人敢於創新。」眼見近年修讀STEM相關學科的學生愈來愈少,於是希望推動中學的STEM風氣,目的讓學生在中學培養興趣,打好底子,在大學再選修相關學科。
要令學生有興趣,他認為應先裝備好中學教師,於是為他們提供免費工作坊的想法應運而生,「原以為暑假沒太多老師參與,沒想到推出兩、三日便滿額。」他續稱,由於今次報名反應踴躍,學院計畫明年暑假繼續舉辦工作坊。
雖然STEM推行好一陣子,但香港電腦教育學會增補理事梅志文表示,平日講座多是如何推動STEM的經驗之談,中學教師少有動手的機會,「STEM強調Maker(製作者)的概念,老師均渴望有工作坊,今次正好切合他們的需要。」
梅志文亦認同文的說法,認為學生的興趣要從小培養,同時教師要有創新想法,今次活動正好培養教師創意,鼓勵教師開學後,將工作坊所學教導同學。
參加工作坊的謝老師,在荃灣區一所中學教授初中的數學及電腦科,他認為工作坊講解深入,亦有實踐機會,較平日只聆聽其他中學老師分享較實用,他續稱,開學後視乎學生的興趣及能力,教授在工作坊所學的知識,又期望將來有更多類似工作坊幫助教師。
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