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教院取錄七名非華語生
2015-09-03
(星島日報報道)大專院校陸續開學,香港教育學院昨舉行入學典禮,一千五百名新生揭開人生新一頁。教院今年取錄七名非華語生,首次有人入讀小學教育(數學)及體育教育課程。印度裔新生黎冠希在港出生成長,但中文書寫只有小學程度,他憑普通中文教育文憑(GCSE)中文獲A*及中學文憑試(DSE)十八分成績,成功考入教院,並立志成為校長。
兩名來自緬甸的新生,成長於政局不穩、教育機會匱乏的地方,令他們都想學成後回饋祖國。
教院在一二年迄今,共取錄三十一名來自巴勒斯坦、印度、泰國的非華語生,他們大多不黯中文,校方亦不硬性規定他們提交DSE中文科成績。除中國語文教育及語文研究系,他們可在入學面試以中文應對。教院多管齊下協助非華語生投入校園,如提升英語授課比例至八成、課堂導師特製英語筆記。
非華語生的成長背景各異,全球及環境研究系的緬甸籍新生Spikey,出身貧窮,十三歲隻身到緬甸及泰國邊境的難民營讀書,好不容易才完成學業,盼有朝一日成立人道組織;同樣是來自緬甸的Eugene,面對惡劣居住環境、身邊人濫藥等,仍堅持學習,深信知識改變命運,希望完成通識教育學士後,從事教育行業,改變國家不重視教育的文化。
印度裔的黎冠希在港出生,年幼曾隨父親回鄉,中文程度一直趕不上同輩,只能說有限廣東話及撰寫簡單中文。他在地利亞修女紀念學校(百老匯)畢業後,獲教院小學教育(數學)取錄,目標在國際或直資學校教書,期望成為校長,幫助其他非華語生。
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