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八成教師稱須為高中生補課
2015-02-17
(星島日報報道)新學制中期檢討諮詢期將於本月底截止,香港教育工作者聯會一項調查發現,逾六成教師表示,早前檢討落實減少總課時,未能減輕教學壓力,近八成教師表示仍要為學生補課,教聯會建議教育局應增加資源,支援高中教師學與教,並應刪減各科課程內容,減少師生學與教壓力。
教聯會上月進行問卷調查,訪問七十二所學校共九百一十五位高中教師,對於新學制中期檢討的意見,調查發現,即使早前短期檢討落實減少總課時至二千二百至二千六百小時,仍有六成三教師認為未能減輕教學壓力;有七成八受訪教師表示,仍須為學生安排補課,原因包括學生學習差異大、課程內容太多、教學時間不足等;此外,八成半教師期望教育局能增加高中教師人手編制,優化新學制教與學的支援措施。
教聯會建議教育局應增加資源,支援高中教師學與教,建議減輕教師每周課節負擔,由近三十節逐步減少至二十節,讓教師有充足時間備課和輔導學生;教聯會副主席胡少偉認為,教育局應刪減各科課程內容,減少師生學與教壓力,「當中通識科、中史科及企會財科課程範圍較多,應刪減課程內容。」部分學科試卷長題目過多,「如通識科試卷,有八成考核形式是長題目,對學生作答時有一定負擔。」建議考評局應減少長問答題的比例。
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