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教育局:了解近代史 孕育民族情感
2015/2/5
(晴報)
教育局向立法會教育事務委員會提交文件,交代初中中史科課程修訂進度,指課程發展議會的專責委員會期望在不改動教科書的情況下,將初中課程的古代史及近代史比例調整至各佔約一半,亦會討論增加文化與社會史比例,如戰爭史、科技史及藝術史等,預計今年九月正式推行短期方案。
教育局又在文件中羅列十項「偏見與真相」,反駁「讀古代史,方能產生愛民族、愛文化的愛國情懷」、「教育局計劃在初中合併中西史」等說法。局方表示,讓學生了解國家近代發展,才能與同胞分享共同回憶,同悲同喜,孕育國家民族情感。
局方又強調,絕對沒有計劃以中西史合併的形式取代傳統中史科的地位。
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