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IVE生「評分加速器」助教師批改功課
2015-01-19
(星島日報報道)教師每天花上大量時間、精力批改學生習作,遇上改試卷高峰期,更分外勞神,稍一不慎便會出錯。職業訓練局轄下香港專業教育學院(IVE)的三名同學,利用大數據技術研發「評分加速器」,經雲端系統篩選出同類題目,讓教師一次過批改,減省重複繁瑣步驟,提高效率。系統亦可分析答題數據,從而分析學生強弱部分。
雲端運算科技近年蓬勃發展,IVE在一三/一四學年首設雲端系統及數據中心管理高級文憑課程,三名二年級同學陳嘉穎、施駿傑及張文傑,將雲端技術應用於日常生活,開發出「評分加速器」。有份構思的陳嘉穎表示,教師改卷步驟繁複,逐條題目批改,「一份試卷只有約三成內容為學生答案,但教師就要花心機翻閱每一頁。」
「評分加速器」操作簡易,教師先把學生試卷掃描至電腦,化成影像上傳至雲端系統。系統設「手寫答題」識別功能,歸類出同類題目,假設有五十份試卷,便會一次過抽取所有試卷的第一題,井然排列,供老師閱覽及批改不同學生的答案,省卻費時步驟。系統亦會分析學生回答選擇題的數據,團隊成員張文傑指教師可檢視同學答題強弱項,得分題目分布,了解試卷的深淺程度,從而調節教學內容。
三名同學又運用同類型技術,設立虛擬「革新雲端電腦房」,將學生的課堂習作,以虛擬電腦備份上傳至雲端空間。學生下次課堂時,可利用雲端,輕易取回習作,再續練習。IVE(李惠利)多媒體及互聯網科技系統研究及發展統籌主任黃俊彥表示,平日學生上課時的電腦實驗,運用大量電腦記憶體,他們每次都需要以外置硬磁盤儲存,非常不便。
黃俊彥形容「革新雲端電腦房」猶如將整個電腦房搬上雲端,同學可隨時在雲端檢視檔案。
三名研發團隊成員屬雲端系統及數據中心管理課程的第一屆學生,其中施駿傑表示,當初修讀學科時,因看準雲端技術在資訊科技界的趨勢,認為行業前景甚佳。他們年多的學習生涯中,吸取不少相關雲端技術知識,但施駿傑指,研發兩個項目過程亦困難,因沒有先例可循,要大量搜集資料和試用不同雲端服務。他們希望將來強化「評分加速器」功能,讓教師在習作寫上評語,整合後傳送給學生。
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