乜嘢叫蒙特梭利教學？ - 幼校討論

登錄 | 註冊

討論區

教育王國: 教育講場; 使用意見

幼兒教育: 幼校討論; 幼教雜談

小學教育: 小一選校; 小學雜談

中學教育: 升中派位; 中學交流; 初中教育

專上教育: 備戰大學; 選科選校

國際教育: 國際學校; 海外留學

知識增值: 課外活動; 教材閱讀; 公開考試; 深造進修

特殊教育: 特殊教育; 資優教育; 自閉寶寶; 智能評估

徵求專區: 二手市場; 誠徵老師; 組班專區; 徵保母車

聯絡管理員

我的中心

教育王國 › 討論區 › 幼校討論 › 乜嘢叫蒙特梭利教學？

查看: 1312\|回覆: 8	go 乜嘢叫蒙特梭利教學？ [複製鏈接]

已刪除用戶

已刪除用户


	178

1^#

發表於 14-12-1 21:50 |只看該作者 |倒序瀏覽 |打印

提示: 作者被禁止或刪除內容自動屏蔽

1 0 0 0

返回頂部

babyhamster

別墅

Rank: 4


	677

2^#

發表於 14-12-1 22:06 |只看該作者

http://zh.wikipedia.org/wiki/%E8 ... 9%E8%82%B2%E6%B3%95

返回頂部

已刪除用戶

已刪除用户


	178

3^#

發表於 14-12-2 02:20 |只看該作者

回覆：babyhamster 的帖子

提示: 作者被禁止或刪除內容自動屏蔽

返回頂部

doggy2013

大宅

Rank: 5 Rank: 5


	2039

4^#

發表於 14-12-2 07:27 |只看該作者

引用：乜嘢叫蒙特梭利教學？可否解釋吓？唔該晒！

原帖由 tsoiszesze 於 14-12-01 發表
乜嘢叫蒙特梭利教學？可否解釋吓？唔該晒！

我覺得有學校因為唔足夠課室要mixed classes

返回頂部

bonmom

大宅

Rank: 5 Rank: 5


	1888

5^#

發表於 14-12-2 09:18 |只看該作者

doggy2013 發表於 14-12-2 07:27
我覺得有學校因為唔足夠課室要mixed classes

混齡教學的意義在於年幼的小朋友可以模仿年長的小朋友,年長的把自己學識的東西教年幼的小朋友,以鞏固所學的知識,又可以學習照顧小朋友,提升領導才能。
只可惜香港的幼稚園因為管理問題未能以混齡教學。

返回頂部

bonmom

大宅

Rank: 5 Rank: 5


	1888

6^#

發表於 14-12-2 09:19 |只看該作者

摘自『在家也能蒙特梭利』
什麼是蒙特梭利教學法?
百年前,一位年輕的意大利女性發明了一套以鼓勵與尊重為基礎的全新教學方法。她就是瑪利亞  蒙特梭利(Maria Montessori)。
瑪利亞  蒙特梭利在1870年生於意大利，這個國家當時對女性的態度格外保守。蒙特梭利克服重重難關，成為意大利第一位女醫生。她隨後到羅馬大學醫學院教書，並在義診時接觸到許多家境清寒的小朋友。在看診的過程中，她發現每位孩子都有驚人的潛在能力，只要大人在孩子的生命初期給予正確的刺激，便能激發這些潛能。
蒙特梭利急於證明她的論點，所以從1907年起接管了一所給工人階級小孩就讀的托兒所，這些幼兒均未達就學年齡，無法上學。在羅馬環境最惡劣的貧民窟中，這間托兒所成為她的第一所「兒童之家(Casa dei Bambini)」。這兒的情況糟得嚇人，許多孩子剛來時都爭強好鬥、缺乏耐性，而且不守規矩。
蒙特梭利先教導年長的孩子協助日常生活的事務。令她驚訝的是，這群三、四歲的小朋友樂於學習實用的生活技能。過沒多久，孩子開始自己打理學校，幫忙煮飯與打菜，將環境整理得一塵不染。他們的言行舉止也從蠻橫的街頭小霸王變成彬彬有禮的模範生。

屬於孩子的世界
蒙特梭利察覺，小孩處於成人的世界裡常有挫折感，所以她準備小水壺和小碗，找到適合小手使用的刀子，請木匠打造兒童尺寸的輕巧桌椅，讓他們能自己搬動，不用大人幫忙。孩子喜歡坐在地上，於是她給每位學生一張小地毯，避免打擾別人的工作。
經過長時間的觀察並與孩童的互動後，蒙特梭利推斷，孩子會經歷幾個發展階段，每一階段都有獨特的性向、興趣和思考方式。她發現孩子在各個階段都有一套思考邏輯，偏好某些活動，行為表現也有特定傾向。
她設計一個所有物品都妥善歸位的場所，觀察孩子對安靜、有秩序的環境的反應。她看著孩子學習控制自己的動作，注意到他們被東西絆倒或失手掉東西時，心情會因平靜狀態被打亂而感到不悅。她讓孩子有機會培養獨立感，她也發現，多教導與鼓勵孩子凡事自己動手做，能增加他們的自愛和自信。

獲得國際迴響
第一所兒童之家一舉成名，轟動全球。身為享譽國際的科學家，蒙特梭利深獲信賴，吸引各界關注，包括國家領袖、科學家、勞工領袖、工廠老闆、教師和母親。她結束行醫生涯，全心將蒙特梭利學校推廣至全世界。直到1952年過世前，她從未停止研究，孜孜不倦的宣揚所有孩子的權利和潛能。
蒙特梭利的研究成果至今延續不絕。她這套系統式的教法可以在絕大多數的情境複製、進行。有些人深受蒙氏學生表現的穩重與責任感所吸引，欣賞他們熱愛學習的精神。有些人則讚許蒙特梭利帶給孩子自由、自主和獨立。