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教育王國 討論區 教育講場 廠商會兩中學 推免費全科補習
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廠商會兩中學 推免費全科補習 [複製鏈接]

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發表於 14-10-28 07:19 |只看該作者 |倒序瀏覽 |打印
廠商會兩中學 推免費全科補習
2014-10-28


        (星島日報報道)基層學生因家境限制,未必有多餘金錢應付學習上額外需要,廠商會中學及廠商會蔡章閣中學在本學年開始,為學生推行免費全科補習計畫,總校長麥耀光表示,兩所學校已有約四百名學生報名參加,學校約須支付五十多萬元補習費。他指,計畫主要希望幫助學生打好學習根基,令他們有自學的動力,能否入讀大學只是次要。
        

        位於石硤尾的廠商會中學及位於屯門的廠商會蔡章閣中學,校方本學年推行免費全科補習計畫,安排校內老師或外聘導師負責,本月開始為已報名的中二至中六學生提供課後或周六補習,校方編配學生以三至四人為一組,跟隨一位導師補習,每周補習一至兩次,每次補習一個半小時,廠商會中學共有約三百五十名學生報名,預料全年花費四十萬元;廠商會蔡章閣中學則有約五十名學生報名,預計花費十多萬元。
        

        兩所學校的總校長麥耀光表示,察覺到不少學生成長於基層家庭,平日或未必有錢補習,學習基礎較差,「他們小學時大多未懂性、未開竅,令學習基礎不理想。即使在課堂上有不明白的地方,老師亦未能顧及個別學生的需要。」受到陳葒校長免費為學生補習啟發,麥耀光數年前開始構思免費全科補習計畫,「六年內節省校內不同資源,包括水、電、紙等,讓學校有錢聘請補習老師為學生補習。」
        

        校方會安排數組同級學生在一個課室,分散不同角落補習,麥耀光表示,安排在校內補習能確保學生的安全,而且每一位導師擅長的科目不同,若隔壁組別有導師未能解答學生問題,導師亦能互相支援。他指,老師若在課堂上察覺到學生有特定的課題較生疏,亦能告訴補習導師,讓導師能在補習班上跟進。由於學生的基礎較差,他相信補習導師會從頭開始教導學生,「學生會先和導師商討,希望補習哪一科及從甚麼課程開始補習。」
        

        雖然補習班只是辦了短短數星期,但麥耀光指,已有同學希望每星期能夠增加一節課堂。他稱,不期望學生參加補習後成績突飛猛進,「能否入到大學都只是次要,我只希望他們能有自學及追求知識的心,有更大的動力讀書,從頭做起打好基礎。」
        
        



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發表於 14-10-28 07:31 |只看該作者

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因應個別需要輔導效果佳
2014-10-28


        (星島日報報道)廠商會中學及廠商會蔡章閣中學在本學年開始,為學生推行免費全科補習計畫,能夠獲得學校資助免費補習,有參加補習班的學生感到高興,認為和同學一起補習會較平日私人補習效果更好;他們亦指出,在補習班中,導師能針對個別學生不同需要教授知識。

        
        就讀中五的陳子樑,與另外兩位同學以補習英文為主。由於英文根柢不夠好,他表示,導師在補習時會由最基礎教他們,包括文法、詞性等,「這個補習班能針對需要較多照顧的同學,平日上堂時間急,有不明白的地方,老師只能簡單答一、兩句,現在遇上不明白的地方,導師就可直接教導。」
        

        在同一組別補習的曾偉軒表示,以往低年級時未意識到英文的重要,但現在升上高年級才發覺,若在文憑試考獲的英文成績太差,根本沒有出路,「希望補習能令我的英文水平跟上進度。」曾偉軒以往亦有找私人補習,但他認為現在和同班同學一起補習會較好,因同儕間亦能互相鞭策。他指,導師在補習的第一堂,會先了解他們的英文水平,然後再針對他們的弱項加強訓練,認為補習班頗有用。
        
        



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發表於 14-10-28 08:55 |只看該作者

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補習,洗腦!



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