慈雲山教育村優質音樂學校

Rank: 2


	41

1^#

發表於 05-3-24 00:30 |只看該作者

請問有冇家長知道慈雲山學校村有間優質音樂學校, 可給予意見嗎?

kelly.b.b.

Rank: 2

醒目開學勳章


	65

2^#

發表於 05-3-24 03:14 |只看該作者

Re: 慈雲山教育村優質音樂學校

28/3開放日，妳可以去參觀下。意見真係好難講，因為每個人要求唔同。如果妳要求小朋友無壓力，開心快樂成長，佢絕對俾到妳，因為佢工課少，考試測驗默書少。樂器表演、英文話劇、唱歌、搞壁布、搞攤位、模型........。好鍾意番學。亦都因為此校旨在開心成長。無壓力的小朋友，要佢哋自動自覺，多温習又好難控制。妳要睇吓自己個小朋友，係邊一類形。我話妳知，我一個讀德望，一個讀音小。

TWMa

大宅

Rank: 5 Rank: 5


	1286

3^#

發表於 05-3-24 10:56 |只看該作者

Re: 慈雲山教育村優質音樂學校

kelly.b.b.:
可否分享多一點你對德望及音小的意見.
Thanks

tlwtlw888

Rank: 3 Rank: 3


	254

4^#

發表於 05-3-24 11:39 |只看該作者

Re: 慈雲山教育村優質音樂學校

kelly.b.b.

我們已為音小及音中的家長setup了一個private forum，得閒入來看看，並登記成為會員啦，可以分享一下心得嘛！

http://www.phpbbserver.com/phpbb/index.php?mforum=icqm

ICQM Parent Forum

AWG

Rank: 3 Rank: 3


	198

5^#

發表於 05-3-24 14:55 |只看該作者

Re: 慈雲山教育村優質音樂學校

tlwtlw888,

比你快過我添

:tongue:

tlwtlw888

Rank: 3 Rank: 3


	254

6^#

發表於 05-3-24 16:08 |只看該作者

Re: 慈雲山教育村優質音樂學校

AWG

洗乜講，行動迅速呃嘛！

ICQM Parent Forum

chan123

Rank: 2


	41

7^#

發表於 05-3-25 00:47 |只看該作者

Re: 慈雲山教育村優質音樂學校

kelly.b.b.,tlwtlw888
其實係我0既朋友個女考到音小,佢原本係培道讀緊小三,我個朋友覺得個女越讀越無心機
1.請問使唔使有好濃厚音樂天份?
2.D老師好唔好?願意和家長傾小朋友的學習或行為問題?
Thanks a lot!

AhLing

Rank: 3 Rank: 3


	122

8^#

發表於 05-3-26 17:42 |只看該作者

Re: 慈雲山教育村優質音樂學校

kelly.b.b.　�　各音小家長：

我對音小都幾有興趣，
我有個仔，
音樂同英文較為突出，
其他一般至較弱,
人比較慢熱．
相信係個D似遲開竅個類．
我講咁多，
係因為想知音小
會唔會引發到佢學習的動機，
聽講壓力唔大的學校先有這種空間
唔知你(地)點睇．
好想知多D該校既事，
例如英文程度，
家校關係等等．
個果網址我入唔入得架？

AhLing :wink:

tlwtlw888

Rank: 3 Rank: 3


	254

9^#

發表於 05-3-26 23:53 |只看該作者

Re: 慈雲山教育村優質音樂學校

AhLing,

當然歡迎啦！有興趣者隨時都可以入去我們的網頁看看有關音小的資料架！

ICQM Parent Forum

BChan

Rank: 2


	34

10^#

發表於 05-3-27 18:11 |只看該作者

Re: 慈雲山教育村優質音樂學校

明天下午開放日,歡迎參觀,實地了解一下。

Fatty

大宅

Rank: 5 Rank: 5

醒目開學勳章


	4101

11^#

發表於 05-3-28 23:24 |只看該作者

Re: 慈雲山教育村優質音樂學校

今日參觀學校, 覺得間學校既設施係好正!

vanilla

Rank: 3 Rank: 3


	216

12^#

發表於 05-3-30 01:17 |只看該作者

Re: 慈雲山教育村優質音樂學校

Yes, the facilities are very new and attractive. The teachers are very kind and sincere.

However, I have a feel that the academic standard is not high. Anyways, the students are polite. I learned from them that they do not feel much learning pressure.