訓練怎樣的學生？（陳兆焯） - 教育講場

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翡翠宮

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1^#

發表於 14-8-4 12:32 |只看該作者 |倒序瀏覽 |打印

社會留意到正生學生進中大，媒體報道給我們很大鼓勵，正生畢業生正式進大學已是第4位以上，其實正生也有很多學生循不同途徑修業於不同院校，例如浸大副學士、讀完電影製作文憑後進城大讀媒體，以及在IVE修讀課程等等……正生教育方針是不是要催谷學生考大學？

可以說不是，正生畢業生會選擇不同出路，有重讀考取較好成績升學的；有投入某技能如拍攝，並已參與港台free-lance製作的；有考慮以理髮為業並在店內受訓的……說量變到質變，其實「質」的變化很重要，質變不在乎日子、學歷，而在乎這個學生的「內心」價值觀如何：他怎樣看人生成就？成就並不是用學業、事業、金錢、權力釐定的，但可惜這些已成社會主流價值觀。正生教學生看成就，是盡力完成一生，生命不斷成長，永不停滯；因為世界千變萬化，人必須具備一個「成熟」的心靈，內在和諧自足，才能夠擁有一種能夠面對世界不斷挑戰的「免疫力」，不時聽到某人自殺、某人突然倒敗……就是因為內心無窮問題得不到解決，正生要訓練學員能夠擔得起自己的人生。