用耶穌基督的愛所傳播的教育 - 國際基督教優質音樂中學暨小學

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發表於 14-6-9 11:44 |只看該作者 |倒序瀏覽 |打印

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學校的確主要是宣揚用主耶穌的愛來教育,但不強迫家長和學生。學校的校長、師長們盡心盡力,無私奉獻自己的時間和金錢,犧牲休息時間,用神的大愛做教育,來感化小朋友接近主,是孩子們的福!當小朋友對主、對家人、對身邊的人信心和愛被建立起來時,這樣的基礎,在各項學習和未來成就都是有正面的影響。

以下文章轉自網路,要理解一條"正道"在這亂世,對於學生是好重要。
(若有版權文題,請通知我刪文)
http://www.krt.com.hk/modules/news/article.php?storyid=11964
上期報道了慈黃區八間中學的學生在「聯校基督徒學生奮興營」中大大經歷神，營會後，學生捉緊營會主題「興起，發光」（出自以賽亞書六十章1節）的應許，自發在校園中傳福音、禁食祈禱等，繼續燃點校園復興之火。今期訪問兩位校長和兩位學生，深入了解慈黃區校園復興的實況。

文◎記者朱蔚欣

慈黃區破天荒出現校長團契

四年前，慈黃區有數位校長在神的感動下走在一起，隨之成立校長團契。校長們現在約兩三個月便相聚一次，每次平均有20多位校長出席。

國際基督教優質音樂中學暨小學陳永生校長與中華基督教會協和書院朱啟榮校長自校長團契創立以來，一直是中堅分子。陳校長認為，多位校長對校園復興有負擔，盼望見到復興來到，所以聚在一起。朱校長回想，當初曾經擔心校長團契不易建立，因為同區學校之間少不免存在競爭。但奇妙的是，當校長們相聚在一起時，很自然產生了主內的愛和情誼，可以有坦誠分享。在這之前，一些教會或機構也曾在慈黃區舉辦校長活動，可惜難於聚合校長。到底他們用了什麼策略和方法呢？他們卻表示，是神的時間到了，因著神大大的同在，突破就發生，不是依靠人的方法和策略。

陳校長坦言，「做校長其實好孤單，不能跟老師或其他職員分享自己的難處，卻要成為安慰老師、幫助別人解決問題的那一位。」校長團契的愛和情，漸漸吸引了更多校長加入，連未信主的校長也來了，隨後亦相信耶穌。校長們不僅在團契中彼此禱告支持，亦為校園復興向主呼求。去年12月，當他們同心禱告時，神光照他們，將感動放在他們心中，就是要在今年復活節舉辦聯校奮興營。

於是，校長們找來眾基督徒老師，跟他們分享領受。事前，他們也不知道老師們會如何回應，但都順服感動找來了一群老師。誰知道校長們第一次見老師時，便發現「靈裡其實很相通」。原來老師們都為校園復興禱告了很久，也等待了很久，他們已經預備好隨時要作工。他們往後的每次開會，都是有很多的祈禱時間，討論實際工作的時間反而很少。陳校長說，很多事情隨便交代和分工一下，就已經成事了。在整個籌備過程中，神每次開會都大大感動他們，並且感動到落淚。老師們更自發組織逢星期三的午飯時間在各自的校園禁食禱告，為復興禱告。

神回應了眾人多年來的禱告，祂的恩手不斷推動，由學生組成的活動籌委會亦隨後成立，開始接手籌備營會。這次營會在4月21至23日舉行，來了110位學生和20多位老師、校長，分別來自國際優質音樂中學既小學、中華基督教會協和書院、五旬節聖潔會永光書院、香港神託會培敦中學、中華基督教會扶輪中學、聖公會聖本德中學及救世軍卜維廉學校。

神不但挑旺了學生的愛火，更在營會中醫治了老師和校長。一些師生本來很自卑，甚至抬不起頭做人，因為覺得自己所屬的學校排名很低，成績不及別人。但有學生在營會中領受到：「在神眼中沒有分等級名次，人人都是神的兒女。」師生們聽見，心靈就大得醫治。

一些校長老師為校園禱告多年，也曾有人有過放棄的念頭。營會期間，有學生從神那裡領受：一些老師和校長為校園付出了多年的禱告，於是在台上釋放這個話語。神就這樣醫治了老師和校長的心，讓他們知道神紀念他們所付出的勞苦。

陳校長和朱校長皆表示，現在學生在校園自發組織禱告小組延續復興，校長和老師只是陪他們同行。眾校長和老師都深信，學生才是校園復興的主角，他們尊重神所揀選及恩膏的學生領袖，而他們的責任只是提供自由的環境讓神作工。陳校長盼望，所有學校都能屬於神，可以用天國模式培育天國精兵。

中五生敬拜中經歷神大大的同在

國際基督教優質音樂中學中五生Elaine及Daniel，在營會中負責帶領敬拜，亦是營會籌委會成員。他們表示，神在營會中打破了他們很多的框框，讓他們的生命突破了很多自身的限制。

可能大家會認為，學生在營會前應該已有很大的期待，也熱切期待復興。但出乎意料之外，身為籌委會成員的Elaine與Daniel，當初其實不太想參加營會，也不想做籌備工作。Daniel更笑言，很多學生都應該不知道為何要來營會，大家只是抱著結識一下附近學校的基督徒同學的心態，來玩玩吧。

Daniel在兩年前領受服侍主的呼召，但認為要到18歲才實踐。他天天享受親近神的生活，不願意踏出那個只有他與神的世界，但發現自己原來是用親近神這個方式去逃避現實。被邀請加入籌委會的時候，雖然懷著萬分不願意的心情，但又感到神要他出去服侍別人，最終憑信心接受差事。同樣是中五生的Elaine，本來也不想參加營會，因為在舉行前一星期，她有美國之行，但最後還是決定去，即使很疲累。

Daniel憶述，營會第一晚，神在敬拜中已賜下很深的同在，當時他帶領敬拜，唱〈主愛大能〉一曲時，唱到「祢愛常在我身邊」，神的同在突然降下，他霎時感受到耶穌用新郎的愛從後方懷抱著他，他感動得不斷落淚。當晚Elaine也感受到神很深的愛，神溫柔的靈深深觸摸了她。

當晚，學生們被呼召認罪悔改，他們都流淚痛哭，隨之靈裡得著釋放，其後產生的果子是追求聖潔生命、傳揚福音、尋求神給他們的呼召。

當晚Daniel在靈裡深刻感受到，有很多人為校園及這個世代禱告了很久，他們這一代要成為這些禱告的答案。他認為青年人的復興，將會恢復末後禱告敬拜運動，他們要奪回敬拜主及跪拜主的自由；還會恢復全備的福音，青少年不以福音為恥，要宣揚神的福音；最後有新婦的呼召，要享受與主的親密，並常常敬拜、查經、禱告和傳福音。

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amberpan7

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發表於 14-6-9 23:03 |只看該作者

回覆：用耶穌基督的愛所傳播的教育

多謝分享，很感動! 我也被激勵了!

mya

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發表於 14-6-10 07:51 |只看該作者

回覆：用耶穌基督的愛所傳播的教育

多谢分享！

2heiBBmama

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發表於 14-6-10 23:21 |只看該作者

朱校長在分享中曾經講過, 當他第一天入營時, 神就話比佢知, 呢班孩子係比揀選既一群, 神正在為校園復興作工, 希望大家為此禱告......

TYma

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發表於 14-6-12 21:39 |只看該作者

另有感觸！
讀這學校，還沒開始學課本內容，就先學神的話、神的愛。
沒識耶穌，卻已在參加學校簡介和面試時，透過祈禱領受學校的祝福，在這冷漠的時代，深感溫暖。
無論何時，師生也都常常祈禱，禱告也是一種互相祝福，是值得感恩的事。
為請病假的同學禱告，求神醫治，讓他快點康復，而不僅是請假缺課，不被記掛；
為擔憂的父母禱告，讓父母懂得欣賞孩子的優點，讓家長樂觀面對孩子的學習；
為成績不好的同學禱告，領受努力的態度才是受欣賞的，而不是拿他人的好成績來做比較。
一路寫，一路更感念孩子可以信靠耶穌基督成長。

k.kwok92

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發表於 14-7-10 07:59 |只看該作者

TYMA。你是否音小學校老師？內容只有讚但不真實。。音小有老師不是基督徒。怎樣去禱告？我打電話去找陳校長。你可以試一試。次次都話外出還是開會。根本不能和他談天。到了最後話登報作出聲明。他才找個副校長來。無奈

k.kwok92

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發表於 14-7-10 08:01 |只看該作者

我認識的老師教得不開心。學生學得不快樂你上去。WHATSAPP找㦮。有個家長討論區。什麼小二班英文課主任吳逸微討論區

心平如鏡

大宅

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發表於 14-7-10 10:58 |只看該作者

回覆 k.kwok92 的帖子

點樣唔開心呀?可以講多d嗎?
thx

sonmeow

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發表於 14-7-11 00:03 |只看該作者

回覆：心平如鏡的帖子

其實這位K.Kwoxxxx不只是在此條隊批評，我是音小家長，他所指的老師不是教徒又如何？每所學校也有不同教學方法的老師，我小兒的學業平平但他的二位班主任沒有不理小兒，在其他方面令小兒發揮恩賜。我們做家長的也希望同老師合作，教養孩子。此人給我感覺就是好像要比錢的學校就是要學校做足一百分，一欠缺些便大發雷庭，一些包容心也沒有.

TYma

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發表於 14-7-11 10:13 |只看該作者

本帖最後由 TYma 於 14-7-11 10:21 編輯

回覆 k.kwok92 的帖子

最後一次回應你,希望你可以早D得救!

我問小朋友們,如果有人唔鍾意你哋學校,又周圍抱怨學校老師,你哋會點講?
小朋友即時反應: 我會同佢講,你講大話,我哋學校非常好。我再問他們: 咁你哋會做咩?
又即時反應: 我們同佢祈禱,希望佢早認識主!

這就是音小的小朋友,信有神帶領,一切無疑,永往直前!
我不是音小老師,只是透過小朋友的身上,感受到主耶穌的愛。我相信,主耶穌都會愛你,只要你信。

師生關係是互相的,有懂得尊重老師的學生,必能得到老師好的對待,音小不是以聰明功課好來揀選。
所以,如果老師對我小朋友唔好,我諗我會檢討觀察自己小朋友先,

ElsaManfred

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發表於 14-7-11 23:30 |只看該作者

回覆：用耶穌基督的愛所傳播的教育

我見k.kxxx在另一post連音小幾錢學費都唔太清楚，交了俾什么會計處理，總覺得他對音小的評論有點不全面。
校長要處理中小學，個別學生情況與老師直接討論會較合適，在不同post作類似不全面的負面評論好似不太合適。

laiyuen