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教育局
在一般人心目中，在中學畢業後即投身職場的人均是讀書不成的。此外，有家長仍很抗拒子女選擇加入某些普遍認為只靠勞力，且沒有遠大前程的行業，如建造業、零售業、餐飲業、公共運輸業等。實際上，每一個行業也有其苦與樂，所謂「行行出狀元」，只要存著敬業精神，認清自己的能力及發展方向，所有人也可能在不同行業中出人頭地。
新學制為學生提供多元出路，讓學生可根據個人的興趣、性向、能力和需要，規劃未來，選擇繼續升學或投身社會工作。有些同學會因客觀環境如個人成績或家庭需要，而在畢業後選擇即時就業，表面上似乎給其他繼續升學的朋輩比下去了。然而，大家應將目光放遠一點，未能即時繼續學業並不代表終止學習；選擇就業的年青人只要抱着積極的態度，努力工作，當他們在工作上得以發揮，尋找到自己的就業抱負，繼而朝着目標進修，也能創出成就。
政府是本地最大的僱主，公務員事務局已由2012年7月20日起確認香港中學文憑資歷為入職的要求。隨着新學制的推行，教育局一直積極與僱主溝通，透過會議及簡介會，加深僱主對香港中學文憑資歷的認識。此外，教育局亦已透過勞工處與人力資源管理人員的溝通途徑，向多個行業及中小型企業介紹新學制，得到他們正面的回應及支持。
自從首批持有香港中學文憑的畢業生於去年夏季投入職場，各行業僱主已按照不同工作崗位的要求，參考匯報香港中學文憑考試成績的等級描述，訂立相應的入職要求。僱主亦可從「學生學習概覽」，了解學生在全人發展方面所達到的成就和參與的活動，從而聘任合適的僱員，讓他們學以致用、發揮所長。 |
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發表於 13-5-14 21:07
