請指教幼兒認字起步 - 教材閱讀

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教育王國 › 討論區 › 教材閱讀 › 請指教幼兒認字起步

查看: 2296\|回覆: 13	go 請指教幼兒認字起步 [複製鏈接]

ting-ma

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發表於 12-9-5 00:57 |只看該作者 |倒序瀏覽 |打印

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fefemom

男爵府

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發表於 12-9-5 10:53 |只看該作者

小小分享：
我拿故事書第一次讀是依書直說，指住個字一個個咁讀。完了一遍才翻回前面討論，解釋。
開頭，我女都是專注圖畫，中間猛問點解乜點解物，我答想知就一齊讀下啲字咪知囉（其實未必㗎），久而久之，就知道啲字是解釋故事。現在開始自己讀書，雖然都是先看圖，但之後就會開始讀字。
另外，你可和她養成到圖書館的習慣，每次讓她借自己有興趣的書，回家一起讀，令她知道文字是學問、知識、興趣的基本。
持之以恆，按她的步伐伴她發掘書本的樂趣，那麼她便有動力認字的了。

點評

囝囝mama

發表於 12-10-26 01:19

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ting-ma

禁止訪問


	2589

3^#

發表於 12-9-5 13:23 |只看該作者

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fefemom

男爵府

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4^#

發表於 12-9-5 15:31 |只看該作者

回復 ting-ma 的帖子

女仔對迪迪尼公主、老鼠、或Barbie 應該有興趣，圖書館內新雅有中英文本、step into reading 有英文書都是用這些卡通主角的。可以試試。

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wwlrachel

禁止訪問


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發表於 12-10-10 00:28 |只看該作者

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mylee6

大宅

Rank: 5 Rank: 5


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6^#

發表於 12-10-15 09:30 |只看該作者

回覆：wwlrachel 的帖子

可以試下自己做本簡單圖書，用阿女相片，加一些簡單文字，你可以就阿女興趣及程度去做 tailor-made 題材。如果找不到合適的書，可考慮這個方法。

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bonv1109

等待驗證會員


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發表於 12-10-25 22:59 |只看該作者

另外, 可以日常生活多D鼓勵睇字, (例如路牌, 告示, 地鐵站名). 好似我個仔覺得"小心地滑"個牌個公仔好得意, 咁我哋就順便指住D字讀比佢聽. 佢見得多(呢個牌周街都係), 就開始認得呢四個字.

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HKTHK

侯爵府

Rank: 9 Rank: 9 Rank: 9


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8^#

發表於 12-10-26 01:38 |只看該作者

Do a read-together, but ask her to point at the word that you will read. Then she will have to train her eyes to follow her own finger and also look at the different characters. For English, learning phonics would help.

今日佳句: 我以往也以為國際板的家長也有質素，但現在才知deal with 一些麻煩家長也不易！

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shadeslayer

珍珠宮

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發表於 12-11-3 21:43 |只看該作者

ting-ma 發表於 12-9-5 00:57
囡囡年尾3 歲了, 愛聽我講故事, 無論中/英文, 只要內容簡單易明, 一板字數不太多, 佢都好like 聽, 但係對 ...

She is not even 3 years. Young kids love pictures and it is but natural. If a 2 year old has intense interest in words, I would be worried.

The more bizzare a thing is, the less mysterious it proves to be.

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ting-ma

禁止訪問


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10^#

發表於 12-11-4 23:14 |只看該作者

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hindip

複式洋房

Rank: 3 Rank: 3


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發表於 12-11-7 18:50 |只看該作者

學英文有無試過handwriting without tears (www.hwtears.com) and log writing program (http://trove.nla.gov.au/work/28898887?versionId=35177844) ?

以下工作坊有更多資料:

SEEDS　(扶苗計劃) 乃每星期兩節的半日班 (每班 4 - 6 人) , 為現正就讀兼收位 (ICCC) 、早期教育及訓練(EETC)學前兒童及主流幼稚園課程的學前兒童提供專業的治療及發展支援，職業治療師把書寫、社交、溝通、認知、大小肌訓練配合感覺統合理論、Polyvagal Theory 、執行功能理論推行，讓學童愉快地學習成長。

牽蝶中心將於 12月15日舉辦 SEEDS (扶苗計劃) 講座及工作坊。

講座讓學前兒童的家長及幼師認識 :

扶苗計劃 SEEDS 的治療訓練理念及內容:如: 感覺統合理論 (http://www.fuhong.org/hdc/download/Sensory_Character.pdf) 、Polyvagal Theory (http://stephenporges.com/) 、執行功能、社交思考 (www.socialthinking.com<http://www.socialthinking.com/> )、心智解讀、Handwriting without tears (www.hwtears.com<http://www.hwtears.com/>)、log writing program, M.O.R.E, 感覺餐單, 聽樂治療 (http://www.vitallinks.net/; http://www.integratedlistening.com/ )。
工作坊讓學前兒童的家長及幼師體驗 :

社交思考、心智解讀、Handwriting without tears、log writing program, M.O.R.E, 聽樂治療的訓練活動。

www.fuhong.org//hdc 可下載詳情。