- 在線時間
- 312 小時
- 最後登錄
- 25-7-24
- 國民生產力
- 3585
- 附加生產力
- 45912
- 貢獻生產力
- 0
- 註冊時間
- 07-11-25
- 閱讀權限
- 10
- 帖子
- 27756
- 主題
- 12592
- 精華
- 0
- 積分
- 77253
- UID
- 168291
 
|
http://www.singtao.com/yesterday/edu/1029go01.html
部 分 首 屆 文 憑 試 考 生 在 通 識 教 育 科 答 非 所 問 ， 引 用 錯 誤 例 子 被 扣 分 。 圖 為 今 年 文 憑 試 通 識 科 試 場 。
首屆文憑試《考試報告及試題專輯》最快本周出版，其中新增必修的通識教育科，考生答題表現與評分標準備受關注。香港考試及評核局早前為通識科教師進行簡報會，率先披露該科考生答題表現，屢見答非所問情況，有考生誤以中港自駕遊解釋政黨政治，以小悅悅事件說明內地孕婦濫用基因檢測結果，令人啼笑皆非。
考評局早前為通識科教師舉辦簡報會，公開首屆文憑試通識科試題的評卷參考，亦披露部分考生的答卷樣本，揭示考生的常見錯誤，尤以答非所問情況最為明顯。其中卷一關於本港政黨政治的題目，要求考生討論政黨對政府管治效能有何影響，有考生誤將跨境自駕遊先導計畫作為例證，與題目所問不邊際。評語指考生對政黨角色與管治職能等概念，未有充分理解。
卷二關於內地孕婦按子女性別進行選擇性墮胎一題，題目問到濫用基因檢測結果，將引致哪些社會與道德問題，有考生竟以內地司機肇事後不顧而去的小悅悅事件舉例，與題目要求考生討論藐視生命、性別偏好、人口失衡等議題毫無關係。評語指考生雖明白題目討論焦點，但對題目要求的社會現象及道德問題，卻缺乏進一步解釋而失分。至於其他題目，考生常犯錯誤包括討論不足、缺乏比較分析、基本概念及多角度觀點的解釋欠明晰。
根據評分參考，考生若未能表明清楚立場，提出前後矛盾的理據，甚至以錯誤概念作解釋，或運用不相關例子及資料闡述，只能取得一至三級成績；若考生作答被視為「與題目毫不相干」，更可能被評為零分。
李求恩紀念中學通識科主任徐曉琦指，考生對時事議題只是略知皮毛，未必有深入了解，對題目要求未有充分掌握，答非所問情況屢見不鮮，「比如說政黨，他們可能知道『長毛』是誰，但泛民跟建制怎樣分，各自是哪些政黨均不知道」。
他建議考生若對題目涉獵議題一知半解，應該避免使用不熟悉事例，「不識就別亂用，盡量以常理作答，不用太講究多寡，即使論點幾弱都好，至少做到沒有錯，否則水分太多，反而容易失分」。 |
|
發表於 12-10-29 11:47
