閱讀理解 - 小學雜談

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查看: 1372\|回覆: 9	go 閱讀理解 [複製鏈接]

Ivyl

別墅

Rank: 4


	891

1^#

發表於 12-9-17 16:28 |只看該作者 |倒序瀏覽 |打印

想請教大家,女兒今年小二,學校開始教文章主旨,段落大意等等,發覺她未能掌握,MC時,會很直接選一些文章出現過的"文字"作為答案.

唔知大家有無遇過這類問題呢?唔知有咩方法可以改善?

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ANNAFRIEND

大宅

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	4194

2^#

發表於 12-9-17 16:33 |只看該作者

我兩個小朋友都一樣, 只會解字面, 更深層次都好難掌握, 學校的思考題通常不會直接要求答案, 要經小朋友消化全篇文章再用自己文字作答. 我都再摸索教授技巧, 好頭痛.

點評

Ivyl 你小朋友而家幾年級呀? 發表於 12-9-17 16:52

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hoihoima

男爵府

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	8186

3^#

發表於 12-9-17 19:23 |只看該作者

回復 Ivyl 的帖子

I guess after your child has finished doing the reading comprehension, you need to read the article and review the answers with her. Through practicing, she would be able to acquire the skills of "understanding" and "guessing", which are cruial for reading comprehension.

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ANNAFRIEND

大宅

Rank: 5 Rank: 5


	4194

4^#

發表於 12-9-19 00:07 |只看該作者

Ivyl 發表於 12-9-17 16:28
想請教大家,女兒今年小二,學校開始教文章主旨,段落大意等等,發覺她未能掌握,MC時,會很直接選一些文章出現過 ...

同你都一樣係2年級. 今日中文有功課係問課文的思考題, 原來好多小朋友都唔識答, 要老師解釋給她們思考再講出答案. 我睇條題目都要想一陣先想到, 仲要我自己的答案同老師的完全不同. 我有實際經驗都唔識答, 小朋友得果7歲又點識答呢種問題. 我唔明點解要出甘深.

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點算好

男爵府

Rank: 6 Rank: 6


	5362

5^#

發表於 12-9-19 08:26 |只看該作者

引用：Quote:Ivyl+發表於+12-9-17+16:28+想請教大

原帖由 ANNAFRIEND 於 12-09-19 發表
同你都一樣係2年級. 今日中文有功課係問課文的思考題, 原來好多小朋友都唔識答, 要老師解釋給她們思考再講 ...

不知道能否舉例說明一下?謝謝

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yiyiyima

大宅

Rank: 5 Rank: 5


	1401

6^#

發表於 12-9-19 09:51 |只看該作者

最搞笑的是TSA，小小年紀邏輯思維還在完善中，就要他們辨認“完全正確”“部份正確”“完全錯誤”“部份錯誤”，真不知那些出試題的人想甚麼，這樣就可以培養閱讀能力？

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點算好

男爵府

Rank: 6 Rank: 6


	5362

7^#

發表於 12-9-19 10:08 |只看該作者

yiyiyima 發表於 12-9-19 09:51
最搞笑的是TSA，小小年紀邏輯思維還在完善中，就要他們辨認“完全正確”“部份正確”“完全錯誤”“部份錯 ...

哈哈．．．您令我想起昆蟲中”完全變態”及”不完全變態”～～

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Charlotte_mom

王國長老

Rank: 14

醒目開學勳章王國長老


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8^#

發表於 12-9-19 10:49 |只看該作者

閱讀理解一定係要靠多睇書多認字, 要會慢慢build up, 急唔黎
我仔好鐘意睇課外書, 最鐘意睇漫畫不過我知佢睇得明成本老鼠記者(小1,2時), 成日用成語用到唔3唔4

, 係要慢慢執, 不過佢不嬲做閱讀理解我都唔駛點理佢, 數學解題亦一樣
俾d時間小朋友睇課外書呀, 真的!

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hoiyan

大宅

Rank: 5 Rank: 5


	1951

9^#

發表於 12-9-19 11:12 |只看該作者

Ivyl 發表於 12-9-17 16:28
想請教大家,女兒今年小二,學校開始教文章主旨,段落大意等等,發覺她未能掌握,MC時,會很直接選一些文章出現過 ...

Hi Ivyl; 你買多D閱讀理解比阿女做,出面好多閱讀理解補充,你可以買D容易少少,做多D之後就會易掌握,重有要睇多D課外書,咁對閱讀理解有幫助,令TSA補充一般會比學校出嘅易,但TSA填充又係要明白咗課文之後先係課文搵詞語,所以只要比你女女做多D咁就慢慢會好,我仔仔一,二年級時又係出現咗咁嘅問題,我一開始就會陪他一齊做,要他理解咗個文章先,然後先再做.你試試吧!