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本帖最後由 yfchoy 於 12-8-9 11:39 編輯
angelaywtang 發表於 12-8-9 10:51 
咁我個仔係2010年10月出世, 你有咩建議? 我都好矛盾, 又唔想俾小朋友太大壓力, 但如果選擇2014年先讀k1好像 ...
只要選擇正確，一年時間是不會浪費的，要知道人生每個經歷都係一個借鏡，只要會反思便不會浪費。首先問一問自己想要小朋友入讀一間怎樣的學校。好明白妳的矛盾，因我也經歷過。囝囝之前有否上過playgroup或pn？不是要歧視，可以細心留意身邊人或forum家長，有返學跟冇返學的小朋友喺行為上有一定分別，但當然父母的管教亦是重要的一環。現在囡囡上暑期班(全新環境，就算附近的地方之前很少去)，幸運地佢從未扭計唔上堂(只是一次佢突然發燒唔舒服，大家亦冇為意下被小朋友撞到便哭着鬧情緒，唔開心。)，但眼見每星期有兩三天會有小朋友喊唔返學(但哪些小朋友已返了一段時間)。何解呢？我不敢說，因有很多因素。再留意自己小朋友有否這情況並加以針對問題。不要給小朋友太大壓力，盡量用一些輕鬆手法幫佢克服困難，要讓小朋友知道返學喺必經階段。只要克服到獨立返學，餘下的事亦能解決。至於戒片方面，小朋友返咗學就好自然戒到片。食嘢方面(不管全日或是半天都會有茶點食)，老師們對n班和k1小朋友喺好唔同，佢哋會預期小朋友已有小許自理能力，照顧方面亦沒有n班的周到(但亦不會唔理)。如果是全日班，更要解決瞓覺問題，不要依賴學校能為家長解決所有問題。
以上的情況喺想妳知道小朋友返學時所遇到的事，另外在學術上亦會有點困難，父母亦要認耐。囡囡的學校是出名催谷的學校，但幸運地囡囡仍喜歡上學。每個小朋友的發展不同，我之前是唔俾佢執筆寫字，連畫畫都冇要求。到k1時老師的評估喺小肌肉能力唔夠，要多加訓練，這可基於年紀細的理由。初時由於空間感和小肌肉發展不夠，寫字喺好困難，見佢好挫敗佢會咸，但半年過後便開始好過來，以這點來說可以看到其中一點大b和細b的分別。當然亦不能說細b每樣事情都差(她的記性好，但喜歡突發性雲遊，要老師叫佢嗰心返嚟)，只是家長要接受小朋友的能力所及。很難告訴妳怎樣辦，但一定要細心觀察小朋友，不同階段對待小朋友的方法亦不同，完全喺鬥智鬥力。做細b有個好處就喺若然真的趕不上，可以留班，但亦要小心小朋友的情緒。若然認為小朋友仍未能準備好不便不要強求。但留意一點，不要令小朋友覺得父母認為佢唔得(就算喺事實)，要常鼓勵嘗試。小朋友仍未識得辨別自己的能力，父母覺得佢唔得便自以為唔得。希望可以幫妳解決到矛盾！
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發表於 12-8-7 11:02
