小二數學加减文字題勁差，有冇improve方法？ - 小學雜談

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發表於 10-10-20 12:47 |只看該作者 |倒序瀏覽 |打印

阿女小二，maths + /- 文字題成日理解唔到，除了多做exercise外，還有什麼方法教佢易啲理解？

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brianshe

禁止訪問


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發表於 10-10-20 13:22 |只看該作者

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Charlotte_mom

王國長老

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醒目開學勳章王國長老


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發表於 10-10-20 13:26 |只看該作者

係, 唔識理解題目, 要花多D時間
有無試過俾佢去學"學林數"? 學林著重TRAIN解題同PROBLEM SOLVING, 應該幫到佢
(另外, 學樓上話齋, 佢中文水平OK嗎?)

原帖由 BNTYA01 於 10-10-20 12:47 PM 發表
阿女小二，maths + /- 文字題成日理解唔到，除了多做exercise外，還有什麼方法教佢易啲理解？

Vinyny

複式洋房

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發表於 10-10-20 15:17 |只看該作者

中數 OR 英數？？

原帖由 BNTYA01 於 10-10-20 12:47 發表
阿女小二，maths + /- 文字題成日理解唔到，除了多做exercise外，還有什麼方法教佢易啲理解？

brian61950

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發表於 10-10-20 15:23 |只看該作者

唔洗怕,越高年班越少文字題.

無知是福

BNTYA01

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發表於 10-10-20 19:26 |只看該作者

中數都咁c

justin2003

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發表於 10-10-20 19:30 |只看該作者

我仔曾經都係，summer開始學學林數，而家真係好左d~~~~

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發表於 10-10-20 21:18 |只看該作者

原帖由 BNTYA01 於 10-10-20 12:47 發表
阿女小二，maths + /- 文字題成日理解唔到，除了多做exercise外，還有什麼方法教佢易啲理解？

搵導具，活動教學。

eviepa

子爵府

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發表於 10-10-20 21:35 |只看該作者

我一向認為初小的數學不需要特別處理，整數加減乘除，到高小時自然會懂。所以女兒在初小時數學雖弱，但我沒有做任何補救措施，分數由他低。

到小五時，不知怎的，她的數自動好起來，數學有band 1程度。

不知有沒有其他家長有類似我的經驗？

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發表於 10-10-20 22:05 |只看該作者

原帖由 eviepa 於 10-10-20 21:35 發表
我一向認為初小的數學不需要特別處理，整數加減乘除，到高小時自然會懂。所以女兒在初小時數學雖弱，但我沒有做任何補救措施，分數由他低。

到小五時，不知怎的，她的數自動好起來，數學有band 1程度。

不知有沒有其他家長有類似 ...

Form 1 or band 1??? 如果是Form 1，會多左 d 抽象數學，例如負數，其實只要多思考，小學的數學會『得談笑』，中一先來料。

eviepa

子爵府

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發表於 10-10-20 23:58 |只看該作者

Form 1 or band 1??? 如果是Form 1，會多左 d 抽象數學，例如負數，其實只要多思考，小學的數學會『得談笑』，中一先來料。

是 band 1, 意思是全港的頭三分一。不是甚麼大不了，但對比初小，已有大進步，而且這個進步是沒有做任何補充練習之下達至的。

kakajune

複式洋房

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發表於 10-10-21 09:51 |只看該作者

原帖由 happyvalley 於 10-10-20 22:05 發表

Form 1 or band 1??? 如果是Form 1，會多左 d 抽象數學，例如負數，其實只要多思考，小學的數學會『得談笑』，中一先來料。

係小學時, 其實科科都屎架啦, 但係升中/會考時, maths 就係最好嗰科,(諗起都真係得啖笑) 因為覺得好好玩, 方法有好多, 但到最後答案只有一個。

我兩個小朋友自己做, 唔識嘅佢地問時, 我先教佢地,
番嚟錯嘅要改正, 教佢之餘, 又出啲類似嘅數比佢地做吓。

希望幫到你~~

hisukilo

別墅

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發表於 10-10-22 08:44 |只看該作者

原帖由 BNTYA01 於 10-10-20 12:47 發表
阿女小二，maths + /- 文字題成日理解唔到，除了多做exercise外，還有什麼方法教佢易啲理解？

我會用人物代入嘅方法，等佢容易明ｄ，我通常用一家人代入，佢比較易明ｄ．

October.

伯爵府

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發表於 10-10-22 10:58 |只看該作者

不妨提點下小朋友多D留意關建字/詞的意思,比如: 共有多少?/相差多少?/還餘多少?/比....多多少?/比.....少多少?/多少倍?/

低小數學唔難, 第一步要先明問題問乜野,就容易好多.

我覺得數學要到F 2學复雜d既Factorisation先來料(程度深d既,簡單既唔算),數學叻唔叻就見真章啦.

[ 本帖最後由 October. 於 10-10-22 11:08 編輯 ]

Charlotte_mom

王國長老

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醒目開學勳章王國長老


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發表於 10-10-22 15:17 |只看該作者

我女今年小5, 又係突然之間開竅WOR, 今年要做既數突然晒完全明晒, 奇!
不過我今年真係有同佢REVIEW同備課(對住本書續個字讀, 自己試下做入面D練習), 希望上堂時可以100%明晒
樓主加油!

原帖由 eviepa 於 10-10-20 09:35 PM 發表
我一向認為初小的數學不需要特別處理，整數加減乘除，到高小時自然會懂。所以女兒在初小時數學雖弱，但我沒有做任何補救措施，分數由他低。

到小五時，不知怎的，她的數自動好起來，數學有band 1程度。

不知有沒有其他家長有類似 ...

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發表於 10-10-24 00:00 |只看該作者

原帖由 Charlotte_mom 於 10-10-22 15:17 發表
我女今年小5, 又係突然之間開竅WOR, 今年要做既數突然晒完全明晒, 奇!
不過我今年真係有同佢REVIEW同備課(對住本書續個字讀, 自己試下做入面D練習), 希望上堂時可以100%明晒
樓主加油!

...

初小時定是多玩遊戲，多增廣多見聞，到了腦部邏輯思維浮現，咪全通晒，所以入學時，切記唔係計個個叻，係思考

懂轉灣個個就最勁

leungchai

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發表於 10-10-28 21:37 |只看該作者

回覆 1# happyvalley 的文章

My boy did badly in the recent mid-term tests, I find his way of thinkings are too "straight" and don't quite understand the meaning of the questions (in Chinese). When I review the questions to him and explain clearly to him, he then know how to do it. Can anyone tell me how to coach him, I am very sad as I don't know how to teach him to "think more" and to avoid all those unnecessary careless mistakes....

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發表於 10-10-28 23:22 |只看該作者

原帖由 leungchai 於 10-10-28 21:37 發表
My boy did badly in the recent mid-term tests, I find his way of thinkings are too "straight" and don't quite understand the meaning of the questions (in Chinese). When I review the questions to him ...

數學思維不在於單調的數學書混算，可以玩下遊戲書、即係趣味數學書，可以訓練到解題及推理。

捉棋都係好的訓練思考方法。如果小一或小二，就要玩多 d 趣味數學書 la。

catcatmom

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發表於 10-10-29 07:36 |只看該作者

唔想煩咪去數IN, 學林, 佢地好多文字題.
唔係!就買坊街EXERCISE, 數學係靠操.
好似以前會考如果唔操PASS PAPER, 數學天才都死. 當然我覺得有少許聰明, 但唔多操. 公開成績攞合格 OR D, 真係好容易既事.

語文靠浸, 數靠操, 就算係特別聰明既小朋友只係會比人用少D時間.

leungchai