理解有障礙還是資優? - 資優教育

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教育王國 › 討論區 › 資優教育 › 理解有障礙還是資優?

查看: 2140\|回覆: 6	go 理解有障礙還是資優? [複製鏈接]

ming_1212

洋房

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1^#

發表於 10-9-14 03:14 |只看該作者 |倒序瀏覽 |打印

我個女依家4歲9個月啦! 最近發覺問題出現了, 她總是想多了!
例子1
問題:一班小朋友準備玩耍, 每5人一組, 算一算可以分到幾多組?
阿女就反問我:小朋友玩咩遊戲? 我話題目無講喎! 總之5人一組, 你分組先啦!
佢就話: 咁如果佢地係玩足球, 我就只可以計男仔, 因為女仔著裙,係唔應該踢波, 會好易受傷同走光ka!所以你話比我知佢地玩咩先得ka!

例子2: 我告訴她一天有24小時. 她就說:個個鐘都係得1-12, 點會有24小時喎, 我就話: 日與夜嘛, 其實一日內, 係轉左2個圈, 所以係24! 佢反問我: 如果真係有24小時, 咁點解D鐘唔寫1-24? 唔會唔夠位ka! 如果分日與夜, 可以左面係1-12, 右面係13-24, 咁咪清楚D囉!

我的朋友就認為是資優, 但我對這方面不太了解, 我只希望想辦法解決這個障礙, 擔心日後上小一時, 答唔到問題!
有無家長知道這是理解有障礙還是資優?

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HI HI :-D

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sulleybe

洋房

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2^#

發表於 10-9-14 11:15 |只看該作者

你個女無問題喎!可以說想像力好好, 但係唔係資優, 要睇下佢有冇边方面明顯的特質,

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ming_1212

洋房

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3^#

發表於 10-9-14 12:15 |只看該作者

Sulleybe,
多謝你嘅回覆呀, 但係你知唔知有咩解決方法呀?
因為好影響佢做功課喎, 例如閱讀理解果D, 佢就做唔到啦!
其實佢又無咩特質, 最叻就是與人溝通, 即係世界女....

原帖由 sulleybe 於 10-9-14 11:15 發表
你個女無問題喎!可以說想像力好好, 但係唔係資優, 要睇下佢有冇边方面明顯的特質,

HI HI :-D

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sulleybe

洋房

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4^#

發表於 10-9-14 16:25 |只看該作者

你個女可以從問題中反問係一件好事, 唔好看成一件壞事, 從你個女的心理角度去睇件事, 小朋友係冇麥羅緝思考, 主要用經驗和感覺去分析, 我覺得有2個方法可以試下得唔得..

1. 投其所好,引道佢作出正確的思考, 用多D時間不段去反問佢,用不同方式,直到答出正確答案,

2. 簡化問題, 在冇得選擇的情况下作答, 後再代入文字理解

每個小朋友都唔同, 方法一定有,但未必個個用得着..努力!

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happyvalley

大宅

Rank: 5 Rank: 5


	1729

5^#

發表於 10-9-14 21:12 |只看該作者

原帖由 ming_1212 於 10-9-14 03:14 發表
我個女依家4歲9個月啦! 最近發覺問題出現了, 她總是想多了!
例子1
問題:一班小朋友準備玩耍, 每5人一組, 算一算可以分到幾多組?
阿女就反問我:小朋友玩咩遊戲? 我話題目無講喎! 總之5人一組, 你分組先啦!
佢就話: ...

例一我會答：個遊戲 d 人係唔著褲的。
例二我會答：個鐘前面後面都有個鐘。

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ming_1212

洋房

Rank: 2


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6^#

發表於 10-9-15 00:36 |只看該作者

o下.... 咁我相信用反問嘅方法, 一定做一條題目起碼做成半個鐘喎....因為佢真係好鬼長氣ka! 平時叫佢講故事都講唔停, 佢一路諗一路駁落去, 連老師都話佢太長篇...

所以可能簡化個問題會比較work, 不過都真係幾花技巧去做... anyway! thank you 你地提供嘅意見, 我會去嘗試. 因為我最擔心係以為佢有咩閱讀障礙果d咋!

原帖由 happyvalley 於 10-9-14 21:12 發表

例一我會答：個遊戲 d 人係唔著褲的。
例二我會答：個鐘前面後面都有個鐘。

HI HI :-D

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happyvalley

大宅

Rank: 5 Rank: 5


	1729

7^#

發表於 10-9-15 21:41 |只看該作者

原帖由 ming_1212 於 10-9-15 00:36 發表
o下.... 咁我相信用反問嘅方法, 一定做一條題目起碼做成半個鐘喎....因為佢真係好鬼長氣ka! 平時叫佢講故事都講唔停, 佢一路諗一路駁落去, 連老師都話佢太長篇...

所以可能簡化個問題會比較work, 不過都真係幾花技 ...

怪問題但答得有理，真正 Excellent！相反、問題正面但答到無厘頭，笑下咪算！