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支援學習困難:利用溝通科技幫助有學習困難的學生
http://www.mccsld.org/seminar.htm
免費講座 (報名表請click入理工link入面的pdf file 自行download)
日 期 : 二零一零年三月二十日 (星期六)
時 間 : 下午二時半至四時
地 點 : 香港理工大學 Y302演講廳
講 員 : 黎程正家博士 特許心理學家 (英國) 註冊心理學家 (香港)
「宏利兒童學習潛能發展中心」中心負責人
香港理工大學應用社會科學系副教授
摘要:
根據調查顯示約有百分之十二的中小學生據有特殊學習障礙包括讀寫障礙,數學障礙等。根據香港殘疾歧視條例說明 (DDO):學校必須為這些學習障礙的學生提供合理的調適。教師的專業培訓固然重要,但是提供教學輔助工具給有需要的學習困難學生更是迫切急需的。
本講座將介紹輔助學習困難學生學習的資訊溝通科技(ICTs),包括ReadOutLoud, Kurzweil 3000等。歡迎父母、教師、社工、輔導人員及專業人士參加。
截止日期: 2010年3月20日 或額滿即止
報名表請寄回:九龍紅磡香港理工大學應用社會科學系「宏利兒童學習潛能發展中心」
電郵至: [email protected]
傳真至: 23645514 查詢電話: 27666313
網址: www.mccsld.org
是次公開講座費用全免,憑「確認信」入座。
如於3月13日後,還沒有收到中心所發出的通知,
請致電2766 6313查詢,以免資料遺失。
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