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教育王國 討論區 初中教育 會不會排名次?
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查看: 2536|回覆: 14
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會不會排名次? [複製鏈接]


512
1#
發表於 10-1-27 11:13 |只看該作者 |倒序瀏覽 |打印
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Rank: 3Rank: 3


228
2#
發表於 10-1-27 11:58 |只看該作者
小兒果間名次就全級排, 每科就全班排。
唔好話BAND 1 無差學生呀, BAND 1 中學都有人會考肥佬的, 重點係, 學生自己肯唔肯去讀咋!


512
3#
發表於 10-1-27 12:15 |只看該作者
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Rank: 5Rank: 5


4440
4#
發表於 10-1-27 12:31 |只看該作者
原帖由 jar 於 10-1-27 12:15 發表
我覺得全級排名對家長和學生本身壓力好大, 如只對中一學生而言, band1頭學生一起步, 已用成績排名, 就算學生點努力, 他們band1的一群裹一定有比下去的, 這樣, 如何有自信心和學習動力呢?

反正, 中學跟小學不同, 不需用成績派位, 為何要排名次呢?


唔認同....
你甘覺得只系你用錯角度去睇成績排名,.....根本成績排名系需要的...有左成績排名學生先知道自己位置高低, 先可以"對症下藥".....你掉轉用成績排名歸類學生高低, 只系中左政府宣傳既"求學只是求分數"....

Rank: 5Rank: 5


1378
5#
發表於 10-1-27 12:59 |只看該作者
唔認同....
你甘覺得只系你用錯角度去睇成績排名,.....根本成績排名系需要的...有左成績排名學生先知道自己位置高低, 先可以"對症下藥".....你掉轉用成績排名歸類學生高低, 只系中左政府宣傳既"求學只是求分數"....


同意排名係需要嘅,我女學校係每科全班排名,學生更可知道自己的強弱,對症下藥, 但如果是全級總名次排名,我都覺得最後的二三十名都不需排了,學生心中有數. 至於說打擊學生信心及標籤效應,真係冇法,社會就係咁, 唔排,對成績好的又係唔公平!  其實學校老師態度更重要,排名
低的,給多些時間教導,才是正面的排名次效應. 家長亦應明白,名次絕對不代表學生是龍是蟲,是學習過程而已.

Rank: 2


51
6#
發表於 10-1-27 13:05 |只看該作者
我同意Sammel講法, 若有名次資料,不倫是全級或全班, 家長會知道女女在學校的位置及針對她的不足而去部署, 若完
全不知自己個女成讀如何? 將來如果應付高考呢?

Rank: 5Rank: 5


3546
7#
發表於 10-1-27 13:30 |只看該作者
我囝學校也是科科排名,不過未派成績表,未感受到壓力! 朋友囝學校也是一樣,數學90幾分,全級排4,50名,科科80幾分排全級一半,他小學讀其一條龍的小學,無排名,無能力分班,點知一上中一就180度轉變,對大人和細佬都幾難適應!

原帖由 samuel89 於 10-1-27 12:31 發表


唔認同....
你甘覺得只系你用錯角度去睇成績排名,.....根本成績排名系需要的...有左成績排名學生先知道自己位置高低, 先可以"對症下藥".....你掉轉用成績排名歸類學生高低, 只系中左政府宣傳既"求學只是求分數"... ...

[ 本帖最後由 mayc 於 10-1-27 13:34 編輯 ]

Rank: 5Rank: 5


3693
8#
發表於 10-1-27 14:01 |只看該作者

回覆 5# jar 的文章

it is a tradition in some school to have such ranking practice, many years already.

Rank: 5Rank: 5


4440
9#
發表於 10-1-27 14:06 |只看該作者
原帖由 KK07 於 10-1-27 12:59 發表
同意排名係需要嘅,我女學校係每科全班排名,學生更可知道自己的強弱,對症下藥, 但如果是全級總名次排名,我都覺得最後的二三十名都不需排了,學生心中有數. 至於說打擊學生信心及標籤效應,真係冇法,社會就係咁, 唔排,對成績好的又係唔公平!  其實學校老師態度更重要,排名
低的,給多些時間教導,才是正面的排名次效應. 家長亦應明白,名次絕對不代表學生是龍是蟲,是學習過程而已.


所以我系絕對贊成排名次.....仲要清楚名次,...甚至於最後的二三十名都有需要排,.....只是一直排名次都俾社會上d所謂"衛道之士"標籤為會打擊學生, 會造成學生家長有壓力及標籤效應, ...根本就系本末倒置, 自己成績好唔好學生系心中有數, 但清楚名次,如果正面來睇,就算系最後的二三十名都可清楚自己是進步了,還是退步了....而唔系好似而家社會上d人(包括學生自己)都認為再努力都系"蘿底橙"....甘睇法先系造成學生家長有壓力既原因呵.....

[ 本帖最後由 samuel89 於 10-1-27 14:07 編輯 ]

Rank: 5Rank: 5


4993
10#
發表於 10-1-27 18:16 |只看該作者
我絕對讚成要排名
點解排名就=壓力????
馬時亨早前講, 佢覺得:壓力係佢無可能做到既野, 叫做壓力.  我agree.
甘今次考第尾, 下次考尾二, 有壓力???  甘都驚做唔到
今次考第尾, 下次要考第一, 甘就話有壓力o者
如果甘睇, 壓力係邊個比個小朋友呢?  學校定家長呀????!!!

Rank: 4


757
11#
發表於 10-1-27 19:18 |只看該作者
mayc,

我想我囝囝就是你朋友囝個間學校了,真係科科也排名,仲有每科全級既平均分,真係"一目瞭然"


原帖由 mayc 於 10-1-27 13:30 發表
我囝學校也是科科排名,不過未派成績表,未感受到壓力! 朋友囝學校也是一樣,數學90幾分,全級排4,50名,科科80幾分排全級一半,他小學讀其一條龍的小學,無排名,無能力分班,點知一上中一就180度轉變,對大人和細佬都 ...
:-P

Rank: 5Rank: 5

醒目開學勳章


2356
12#
發表於 10-1-28 23:13 |只看該作者
大仔果間咪以全級排名黎編班,考1~40名,就一定讀A班,成績表就每科都有名次,係自己果班排名!
大帽山下某條村落黃色的小屋,住有羊爸爸、羊媽媽、羊哥哥reego、羊細佬ricky!

Rank: 5Rank: 5


4375
13#
發表於 10-1-29 08:56 |只看該作者
I also agree to have ranking and average mark so that they can know their standard in the school. However, in my daughter's school, they have no ranking and average mark, so we can only guess.

Rank: 5Rank: 5


1236
14#
發表於 10-1-29 09:59 |只看該作者
我囝囝間學校都係﹐全班排名外每一個科目有全級排名﹐而全級名次除了排入精英班外﹐班主任說到f.3成績預備用作f,4 選科時都以全級排名來有權選擇想要讀科目次序﹐即是若你全級排名越後想選自己喜愛的科目就越難。

Rank: 5Rank: 5


1435
15#
發表於 10-1-29 11:50 |只看該作者
同意應該排名次!知己知彼,百戰百勝!
吾排名次, 只是掩耳盜鈴, 又點會進步呢
原帖由 samuel89 於 10-1-27 14:06 發表


所以我系絕對贊成排名次.....仲要清楚名次,...甚至於最後的二三十名都有需要排,.....只是一直排名次都俾社會上d所謂"衛道之士"標籤為會打擊學生, 會造成學生家長有壓力及標籤效應, ...根本就系本末倒置, 自己成績 ...

[ 本帖最後由 irisyan 於 10-1-29 11:52 編輯 ]
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