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教育王國 › 討論區 › 小學雜談 › 嗜上網小學生 閱讀能力較差
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查看: 761|回覆: 2
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嗜上網小學生 閱讀能力較差 [複製鏈接]

mission

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2335
1#
發表於 08-7-10 07:48 |只看該作者 |倒序瀏覽 |打印
嗜 上 網 小 學 生 　 閱 讀 能 力 較 差

【 本 報 訊 】 時 下 年 輕 人 無 網 不 歡 ， 生 活 離 不 開 MSN 、 瀏 覽 網 誌 及 討 論 區 等 玩 意 ， 但 有 研 究 發 現 ， 每 天 都 使 用 MSN 及 瀏 覽 網 誌 討 論 區 次 數 越 頻 密 的 小 學 生 ， 其 中 文 及 英 文 閱 讀 能 力 越 低 ， 甚 至 低 於 同 年 紀 的 平 均 水 平 。 有 專 家 認 為 ， 學 生 參 與 網 絡 活 動 每 天 不 應 多 於 一 小 時 。

每 天 不 應 多 於 一 小 時

香 港 大 學 育 學 院 去 年 邀 請 香 港 40 間 具 代 表 性 的 小 學 參 與 研 究 ， 共 抽 出 1,283 名 小 四 學 生 完 成 中 、 英 文 閱 讀 理 解 試 卷 各 一 份 。 結 果 發 現 ， 與 04 年 首 次 同 樣 研 究 相 比 ， 小 學 生 在 中 文 及 英 文 的 平 均 閱 讀 成 績 都 有 進 步 ， 分 別 由 04 年 的 532 分 及 381 分 ， 升 至 566 分 及 423 分 。 分 數 越 高 代 表 能 力 越 高 。 其 中 ， 有 24% 學 生 的 英 文 閱 讀 成 績 超 過 500 分 的 國 際 水 平 ， 即 英 文 已 算 是 其 母 語 ， 04 年 時 只 得 8% 學 生 有 此 成 績 。 負 責 研 究 的 學 院 副 院 長 謝 錫 金 授 認 為 ， 成 績 進 步 與 過 去 數 年 實 施 小 班 學 、 學 校 獲 更 多 資 源 投 放 於 活 動 學 等 有 關 。

今 次 研 究 也 發 現 學 生 若 使 用 網 誌 、 MSN 及 討 論 區 等 的 次 數 越 多 越 頻 繁 ， 其 閱 讀 成 績 也 會 較 差 。 謝 錫 金 舉 例 指 ， 學 生 瀏 覽 明 星 或 其 他 人 的 網 誌 時 ， 即 使 是 英 文 網 誌 ， 但 其 內 容 大 多 數 都 以 圖 片 、 短 片 為 主 ， 對 學 生 的 中 英 文 閱 讀 能 力 沒 有 任 何 幫 助 。

學 生 使 用 MSN 及 討 論 區 等 時 ， 往 往 使 用 較 多 簡 單 的 短 句 甚 至 新 創 語 言 ， 長 時 間 接 觸 該 些 不 規 範 的 詞 語 會 令 閱 讀 能 力 下 降 。 謝 錫 金 指 出 ， 學 生 若 觀 看 電 視 及 電 影 、 或 閱 讀 及 瀏 覽 與 電 子 遊 戲 相 關 的 書 籍 和 網 站 的 次 數 越 多 ， 中 英 文 的 閱 讀 成 績 也 會 較 差 ， 甚 至 低 於 平 均 水 平 ， 故 建 議 學 生 每 天 參 與 上 述 活 動 的 時 間 不 應 多 於 一 小 時 ， 並 多 閱 讀 資 料 性 及 時 事 性 較 豐 富 的 書 本 及 網 站 ， 提 升 中 英 文 閱 讀 能 力 。

學 者 促 作 針 對 性 學

此 外 ， 今 次 研 究 發 現 小 學 生 的 中 文 及 英 文 閱 讀 成 績 標 準 差 距 增 加 ， 如 中 文 及 英 文 閱 讀 成 績 標 準 差 分 別 由 62 升 至 69 分 ， 及 75 升 至 95 分 。 他 認 為 與 部 份 學 校 近 年 未 能 具 備 較 多 資 源 推 行 學 改 革 有 關 ， 令 部 份 語 文 成 績 優 良 的 尖 子 「 越 行 越 遠 」 ， 相 反 較 差 者 則 沒 有 進 步 ， 故 建 議 政 府 、 學 校 及 家 長 三 方 面 要 就 能 力 較 差 的 學 生 ， 作 針 對 性 的 學 ， 改 善 其 閱 讀 能 力 ， 收 窄 日 漸 拉 遠 的 差 距 。

提 升 中 英 文 閱 讀 能 力 方 法． 每 天 花 一 至 兩 小 時 觀 看 內 容 健 康 的 電 視 節 目 或 電 影 ， 吸 收 時 事 和 資 訊 等 知 識 及 詞 彙

． 瀏 覽 網 誌 、 使 用 MSN 或 ICQ 等 活 動 ， 每 天 參 與 不 能 超 逾 一 小 時

． 多 閱 讀 課 本 以 外 的 中 英 文 故 事 書 、 小 說 、 報 紙 及 雜 誌 等

． 可 觀 看 配 有 英 文 字 幕 的 英 語 電 視 （ 如 新 聞 節 目 ） 或 影 碟 ， 提 升 英 文 閱 讀 能 力 ， 但 每 天 不 應 多 於 3 小 時

． 學 生 在 家 中 可 多 用 英 語 與 家 人 交 談 ， 提 升 英 語 能 力

資 料 來 源 ： 香 港 大 學 育 學 院 副 院 長 謝 錫 金 授


月 看 40 本 書 　 小 六 生 作 文 佳

小 六 學 生 張 嘉 豪 是 一 名 書 迷 ， 一 個 月 看 40 多 本 書 ， 每 月 平 均 花 費 千 多 元 零 用 錢 購 買 心 頭 好 書 。 嘉 豪 愛 書 的 狂 熱 程 度 ， 在 學 校 圖 書 館 借 的 書 根 本 不 能 滿 足 他 的 看 書 慾 ， 他 每 星 期 均 會 在 電 子 書 網 頁 「 光 波 24 書 網 」 購 買 五 、 六 本 電 子 書 ， 才 能 過 足 書 癮 。

自 小 學 二 年 級 迷 上 閱 讀 後 ， 嘉 豪 發 現 中 文 科 的 作 文 成 績 有 進 步 。 閱 讀 能 使 他 在 運 用 標 點 符 號 、 詞 彙 及 四 字 成 語 時 更 加 純 熟 ， 寫 作 時 更 加 得 心 應 手 。

不 過 ， 並 不 是 每 名 學 生 都 有 零 用 錢 買 書 。 鮮 魚 行 學 校 四 年 級 學 生 李 偉 強 十 分 喜 歡 閱 讀 ， 但 由 於 家 境 不 富 裕 ， 沒 有 零 用 錢 ， 所 以 平 時 甚 少 買 書 ， 「 媽 咪 覺 得 書 睇 完 一 次 就 唔 睇 ， 買 返 屋 企 好 浪 費 ！ 」 他 惟 有 多 去 幾 次 圖 書 館 。 蘋果日報
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cornelius

Rank: 6Rank: 6


7318
2#
發表於 08-7-10 13:33 |只看該作者
This is very normal.  If children get addicted to browsing the Internet (like reading others' blogs and communicating in MSN or chatrooms), they will easily pick up the style of inproper English and even Chinese grammar, spelling, etc.

Also, they have less time to read healthier books or do their revision at home.

The point is, how to strike a balance - the allowable daily duration to use Internet, or the approach to let our children know it.  I am not good at this!

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baldheadcat

Rank: 2


84
3#
發表於 08-7-14 12:06 |只看該作者
轉貼林忌 每日一膠－－荒謬的香港
硬膠調查成績差
研究指學生閱讀網誌頻率愈高成績愈差

2008-07-09 HKT 14:00
一項調查發現，香港小學生中英雙語閱讀能力，04 年進步，24% 的受訪小學生，達到以英語作為母語的國際閱讀水平。

港大教育學院中文教育研究中心，去年以 1283 個小四學生作為研究對象，發現有補習的學生成績反而較沒有補習學生的成績差。另外，學生閱讀中英文網誌、發短訊或瀏覽網上論壇的頻率愈高，他們的成績亦愈差。

研究建議，學生進行以上活動不應多於一小時，反而應該花一至兩小時，觀看健康的電視及電影，以吸收時事資訊及詞彙。

香港硬膠傳媒常見的硬膠問題，就是喜歡迎合中國膠「熱愛專家」的虛偽假中產習慣，凡事沒有邏輯沒有常識，胡亂引用一堆沒有意義的數據，然後就大作故事。

港大教育學院中文教育研究中心的所謂「研究」，只比起那些明土共暗土共的研究好一點點－－硬膠結論一樣沒有分別，小學生睇 blog 睇得多，成績就會越差？

Okay，先唔討論你的結論有冇錯，反問一句，甚麼叫做「觀看健康的電視及電影，以吸收時事資訊及詞彙」？何者為健康？原來上網睇就冇咁健康，睇印刷版本就會「特別健康」一些？咁睇老翻會唔會引致成績差？

總有一些硬膠科技盲，用一堆不知所謂的數據去「創作結論」－－同樣的文字，為何上網睇會成績差左？呢個結論想暗示的事情，那些人不敢說明，有關結論和數據根本無關，這是極度顯淺的道理，可是有關人等卻避而不談。

印刷媒體有高等文學，亦有大量垃圾文字，上網亦是相同，只是甚麼人選擇甚麼媒體與甚麼內容的問題，和上網本身根本無關－－唯一的關連，或者說互聯網無邊無界，因此更容易「沉迷」於一些比較「不那麼健康」的內容，但即使如此又如何？唔上網走去睇 TVB，中英文水平會提高嗎？一個背唐詩的小朋友，上網睇唐詩唔會影響佢的成績；一個睇 TVB 網站的小朋友，唔上網睇明星網誌，轉睇娛樂新聞台就會成績得到改善嗎？定係冇得上網，個小朋友就會改背唐詩？創作呢個調查的朋友，個腦係唔膠左少少？

用同樣道理，林忌都可以做出一個「睇老翻」成績較差的理論－－由於睇正版的雙親，通常比較有錢，數據上睇正版的兒童，語文水平必定比起經常睇老翻的多；用上面的硬膠結論：睇得越多老翻的兒童，語文成績就會越差。

上面的硬膠結論，就係犯左「倒果為因」的邏輯學錯誤－－中國膠經常犯了這種錯誤而不自知！邏輯學的最基本概念，就是 A->B 不等如 B->A （成績差的睇電視，不代表睇電視就會成績差！)

溫書多與少，才是成績好與差的重點；和互聯網拉上關係，只不過是今日小朋友的主要娛樂，就或多或少和電腦有關，例如打機看攻略，網上遊戲等都要上網，可是有關人等偏要把問題說成是「網誌」、「討論區」，簡直就是不知所謂。

上網看學者的網誌，是否會差過看娛樂新聞？
上網看時事討論區，是否差過看報紙的娛樂版？

學者不做這些深入的研究，卻走去做係人都預知結果的「阿媽係女人」式調查，不如調查會 M 的有幾多個係女人呀笨，癡線！

林忌可以向各位家長保證，讀每日一膠一定會比看那些偽君子報紙、垃圾港產片同垃圾電視節目，更能「吸收時事資訊及詞彙」，令你的下一代更健康地成長。

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