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在線時間8 小時 最後登錄11-2-12 國民生產力22  附加生產力1  貢獻生產力0  註冊時間08-3-10 閱讀權限10 帖子54 主題20 精華0 積分77 UID183879 
 
 
 
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| 你好! 
 讀障是可以只發生在認讀/記憶字詞方面, 至於書寫字詞/ 寫句、寫文卻可以表現正常/優異, 因此與孩子的老師溝通一下, 看怎樣幫助孩子吧(例如:讀障評估等等)!
 
 你提及你小朋友在記憶英文字詞方面有困難,先問問你是怎樣給他溫習呢?是把字詞背誦十數次/抄寫十數次嗎?是怎麼樣呢?有些孩子用背誦抄寫的方法都不能把字詞牢記在腦中,若不能用這直接的方法去記著字詞,那要嘗試其他方法吧!
 
 例如:
 1.有些孩子在語音覺識方面較強,那給他學學拼音!(英文字是以語音構字而成)
 
 2.有些孩子喜歡觸感學習,試試在他手掌/手背/肚皮/背脊上寫字、記字(由他邊串字邊寫, 或你串字他寫在你手掌上)
 
 3.有些孩子喜歡郁動,可以請他在空中/以身體各部份來寫字,這能增強他的關節記憶(要邊串字邊寫)(很多孩子都愛用這種記憶法啊!
 
 4.有些孩子的學習型格是混合型,可能他用第一及二種方法已令他記著字詞,因此請多留意孩子的學習習慣,細心發掘他自己的學習優勢,以協助他學得更輕鬆,更有效率!
 
 5.運用「多感官學習法」記字(即眼看著字,嘴巴邊大聲唸著字詞,耳朵接受字詞的讀音,字母的排列次序,手邊寫出字詞), 記著要重覆溫習字詞, 把短期記憶轉換成長期記憶
 
 可能你已用到了一些方法幫助他, 仍願以上的分享能給你一些想法吧!
 
 希望你的孩子找對學習方法,學得更好!
   
 
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