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查看: 1798|回覆: 1
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真道書院家長可以話我知內容全是對嗎?是否全部在進行中呢? [複製鏈接]

CARMA

Rank: 5Rank: 5


3286
1#
發表於 08-2-12 11:08 |只看該作者 |倒序瀏覽 |打印
分3個階段:
基礎階段為期兩年，以建立學生好學、樂學的態度為主要目標。課程設計全面兼顧學生在知識、技能、態度三個基本層次中，發展語言、數學邏輯、音樂、視覺藝術、體能動感、個人修養、人際關係及環保意識等多元智能。這個階段的教學模式，則以透過各式各樣的學習活動，發展學生思考、表達、創作及組織等能力，讓學生在學習的初段，脫離傳統科目的框框，體驗知識與生活結合的樂趣。課程集中培養學生的好奇心和求知慾，讓學生養成不斷探索、發問的學習精神。在學習過程中，校方會對學生學習的各個環節進行跟蹤評估，以了解學生的學習進度，並把結果及時反饋家長。由於這種評估制度，能讓教師與家長得以在第一時間掌握學生的學習情況，故此，在本階段不再需要倚重傳統的默書測驗，更沒有因不及格而產生的恐懼心理。
此階段學生毋需依賴傳統的課本上課，取而代之的是生活化和趣味化等多種多樣自選的教材。校方已經與網絡供應商達成協議，以特惠價優待本校學生，使用特定的網上平台建立自己網址。家長可以透過寬頻網絡，下載學習活動的錄影片段，以了解學校整體的學習情況。學生除了保持傳統的動筆寫作以外，還要學習上網完成作業，並閱讀相關的參考材料。此外，學生在不同的時段，需要使用普通話及英語進行學習活動。校方會讓學生有系統地接觸中西文化。

基礎階段的兩個年級，每級將開設七班，每班人數不會超過三十。

拓展階段為期五年，是整個十一年課程的重要部份。主要目標是培養並鞏固學生終身學習的能力，發揮學生的各項潛質，準備學生的身心進入通達階段。學生將通過語言、數學、自然科學、社會科學、資訊科學、藝術、體育與健康、宗教等學習領域，去掌握有關知識，培養有關技能和建立正確的價值觀和態度。除了經常走出課堂到戶外考察學習之外，每年的長假期，將會舉辦到外地考察的活動，學生可以自由參加。這個時期的學習要求，明顯較上一階段提高。教學用的材料，都同時以電子方式貯存，方便交換和下載。學生透過一系列的專題研習活動，學會分配時間和應付壓力。學生會透過分組安排，學習與人合作之道，並經常向導師匯報進度。學生除了英語以外，還可以選修另一種語言。學校將會聘任以英語及普通話為母語的教師，以盡量增加學生用所學語言的機會。同時，學生可以透過樂器、歌唱、舞蹈、話劇、朗誦、演講、辯論等的公開演出活動，面對群眾與社會，建立起良好的自信心。學校亦鼓勵學生參加各式的校外比賽，累積經驗，增廣見聞。

通達階段為期四年。此四年，學生除了把上一階段所學的知識技能，深化提升、融匯貫通外，同時也將完成大學預科國際文憑課程及本港設立的新高中課程，為應考大學預科國際文憑試，及本港未來設立新的高中試打下堅實的基礎。成績優良的學生，將可順利升讀海外或本地的大學。此類課程的內容全球統一，極具國際視野。

請問多吾多課外活動呢?例如:參觀太空館...學校旅行?

[ 本文章最後由 CARMA 於 08-2-12 11:41 編輯 ]
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軒Mother

Rank: 3Rank: 3


451
2#
發表於 08-2-13 16:12 |只看該作者
Hi Carma,
我手上有的資料，跟你的有少許出入，如下：

基礎階段
＊為期兩年，以建立學生好學、樂學的態度為主要目標。
＊讓學生在學習初期，培育自學、自理和自省的能力，體驗知識與生活結合的樂趣。

拓展階段
＊為期五年，是整個十一年課程的核心部份。
＊通過語言、數學、自然科學、社會科學、資訊科學、藝術、體育與健康教育，宗教教育等相關知識，培養技能和建立正確的人生態度和價值觀。
＊培養學生終生學習的能力，發揮學生多方面的潛質。

通達階段
＊為期四年，以準備學生參加大學預科國際文憑考試及將來在香港舉行的新高中試。
＊深化提升、融匯貫通所學知識，為升讀大學作好準備。

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