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原文章由 heiheibbchu 於 07-6-28 11:45 發表 
昨天帶囡囡到政府做第二次言語評估, 內容先問家長関於她的語言能力, 然後做評估.
評估完, 我囡兒四歲, 但言語能力只有2-2歲半.(但我之前在出面私人做評估, 出來是大約遲1年.)
並說她某些發音不準, 如s, f, st. 和中文帶些菲律賓口音.(因我囡是菲律賓工人照顧.)
我覺得這個評估, 似是認智能力評估多過言語評估.
只是問詞語, 沒有句子.
發音不準, 是代表言語能力遲?
她可以說出句子, 如今天我地和姑媽飲茶.
想問吓曾到政府做評估, 是否類似? 您覺得有冇問題.
昨晚看明珠台千禧bb, 見有幫bb做智力評估, 是用以上第3點來做. 但我囡是做言語評估?!
我相信這個評估其實應該只是screening，而不是全面的評估。如果你有疑問，請你直接問問孩子的言語治療師。
讓我試試解答：
1. 給一些圖畫, 然後叫囡囡讀出是什麼.
這個部分應該主要是發音的測試。
2. 講一些指令, 叫囡囡跟住做.
這個應該是語言理解測試。
3. 給一些圖畫, 內有四幅圖畫,姑娘講出一項名稱一.
這也是語言理解的部分。
至於為什麼沒有語言表達的測試，因為我沒有見到整個評估過程，所以不大清楚。以上所提及的比較像是"informal"的測試，我相信治療師會紀錄評估過程中孩子所說過的任何說話，而不是單單看孩子在這三個部分的表現。而且你說是第二次去，可能在第一次評估時治療師已經紀錄了語言表達的部分。
發音(其實用"構音"比較準確)正確與否跟語言能力沒有很大關係。不過以操粵語的女孩子來說，四歲左右應該已經完全掌握到所有粵語的語音。如果你女女有這幾個音發不清楚，已經算有問題。
你所提出的句子，一般兩歲半的孩子也可以做到。所以治療師說孩子的語言能力約兩歲至兩歲半也不足為奇。
至於你從電視上看到的智力評估內容和這次測驗相似，我的意見如下：
四歲孩子的所謂"智力"評估，一般都是整體發展評估，當中會包括語言的部分。電視節目中可能只是選取這部分來播，而沒有播出其他的(例如：大肌肉、小肌肉、手眼協調、認知、社交等)。
我估你最想知道的是為什麼這次的評估結果和早前在私營治療師那邊做的有分別。其中可能性包括：
1. 評估的問題及內容不同。有些治療師棄用"標準化"評估工具(因為現存的那套已經有點outdated)而用自己設計的工具。這樣的話只能"大約"測試出孩子的發展年齡，未必很準確。
2. 孩子在二次評估中的表現未必穩定。例如當孩子比較攰，或者沒有專心，都會影響表現。但治療師一般只能就孩子當時的表現來評分。如果在評估過程中孩子用的句子比平時短，得分自然會稍低。當然家長可以告訴治療師孩子平時的表現，但因我們無法確定是否屬實，一般只會作參考之用。
希望解答到你的問題。不過我還是認為如果你有疑問，最好直接問做評估的那位治療師。
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發表於 07-6-28 11:45
，我都好內疚，我女平時都是家婆帶，到假期先見，我給她回2歲國際班，個醫生話又中又英令到小朋友好亂，要排期６－９個月再去做評估，我而家想在外面再找醫生做一次評估，但價錢好貴．我下個月都會帶女回我身邊，請個印印．但無論怎樣都好，你都不要太內疚，你比起我算是一個好好媽咪，我哋一齊努力啦，加油，加油
