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小學開放日的陷阱
1.每間學校一定把最好的show給家長看
2.每個校長一定講到自己間學校很好很有理想
3.我個小朋友個間在學校簡介刊物中,說到間學校設備如何先進,如何新,結果哪些先進設備不是平時上課用,而是要收費的課外活動,而且一年舉辦不到二三次!至於哪些課室電腦我小朋友讀了三年書都不聽見他說在課室用過(即是說無論設備有多好,最緊要是用不用)
4.有些學校又有示範教學,又有興趣班給k3的同學試試小學的生活,原本是很好,很吸引,但後來再問小朋友,原來平時不伯這樣上課,入學的興趣班根本沒有這麼多,全是做來吸引k3的家長
5.有一位家長的經驗是:最好親身在上課前,小息和放學時到心儀的學校外觀察,扮家長與哪些接返放學的家長聊天,或扮八卦聽聽家長們的討論,觀察學生在以上時段的談話,活動,心情,秩序,與老師的關係便可更真實地知道那間學校的概況.
(當然這很花時間,我也沒時間做)
6.聽多幾個家長的意見和口碑比參觀,開放日,學校刊物更準確!
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發表於 07-4-14 13:00
