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Re: 在APS學小提琴17堂換4.8小時抵唔抵
呢個 topic 令我思考到不同角色有不同立場, 希望能在此給我抒發一下 :
1/ 學校
- 不會干涉導師教學方法
- 計算補堂的時間在學校方面是覺得合理的, 因為學校只要導師付出 17堂的總時間便算為合理, 但學校沒有想過是否適合每一位家長, 當然規條無可能會滿足每一位家長, 但最少起碼導師與家長能互相配合, 減少不必要的誤會. 但導師必須要與全組家長一齊商量在暑假裡是否真的可以一齊出席 17 堂, 如果每個家長都有不同意見 ( 有部份家長從未出席過 ), 真的很難有共識, 我覺得最理想便是 3-4 人一組補 8.5小時, 亦可能各家長從來沒有共識, 導師便安排 1:1 補課.
- add2828 講得正確 - 樂器班的學費是學校收的, 編班是學校決定, 導師不會干涉, 只按學校通知上課, 學費不是導師收的, 至於多少學生一班都與導師無關. ( 因為教我囡囡之導師亦提及過, 導師亦講過每班人數太多, 但沒有辨法, 編班是學校決定的, 亦可能有眾多樂器班, 不能再細分每班人數. )
2/ 導師
- 如果上堂已盡責地教導學生, 我覺得已是好老師.
- 有家長陪同上課, 學生會乖 D, 否則, 幾難去控制 …
- 每個小朋友有不同級數, 硬要 7 個人返足 17 堂對小朋友沒有好處.
- 1:1 對每個家長有不同睇法, 不同樂器的種類對補堂亦有不同的安排. 囡囡是管樂的, 因為氣量有限, 1:1 暫時是無法進行, 2-3 人一組便最合適.
3/ 家長
- 我發現小提琴和大提琴上課時間有 60 分鐘, 其他的只是 45 分鐘, 但收費相同 HKD6,600/44 堂. 依數計, 真的不知道是小提琴和大提琴多賺了 11 小時 ( 15 分鐘 X 44 堂 ) = HKD1,650 , 還是其他家長少掉 11 小時和損失 HKD1,650 ?? 所以真的不能用金錢去衡量, 只要小朋友從過去一年裡, 是否對所學的樂器已培養出興趣 ? 還是 ……
- 各家長對補堂有不同意見, 因為沒有校車安排, 住得遠+樂器超重(低音大提琴/中音號…… )+暑假有外遊的家長門, 真的很多事情需要顧慮, 特別是的士費, 每堂需要額外付出一百幾十, 17堂的車堂都幾貴, 所以 ……
- 雖然在六月初通告”有關樂器興趣班留位事宜”上注意事項第二點有如下列明 :
“學習二年以上而有興趣安排私人課者, 家長可聯絡導師, 費用及時間請與導師商議”, 我覺得如果對導師有不滿, 應該外求.
- 宣小出名音樂要求高, 其實亦不是不好的, 對入”名中學”亦帶來好處, 所以部份家長 (小朋友有天份/興趣) 出來補底亦沒有不滿, 加上二年級都會轉私人導師, 所以 ......
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