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純個人經驗分享,女兒對於英文發音有興趣。佢2歲半已經開始學,一星期一堂,一班大約4-5人(越上越少人),宜家好似3個人。平時我會同佢睇書,但唔會特別溫letterland教既野。宜家就快4歲,可以自己睇同讀簡單既書。我覺得phonics唔需要1-1上,小班教OK,有人一齊上堂開心D。最重要係平時多D睇書同聽英文,要小朋友聽到個字係明白個意思。我見個女就算唔識拼晒成個字,佢會因文章既意思估到成個字點讀,所以就算到宜家佢都未學晒成套教材都可以睇書。原本有諗過係米上密D,快D完成。但以現在進度來說,學甘快又真係無咩意義。一來有機會減低小朋友的興趣,二來家長要協助追趕進度都辛苦,三來讀上進階課程其實對小朋友寫字同理解力既要求都高左,小朋友未必適應。所以,我諗家長可以多D研究教育機構既課程、教學進度同埋小朋友既能力,才作決定。
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