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教育王國 討論區 小學雜談 如何提升中文說話能力
樓主: ha930
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如何提升中文說話能力 [複製鏈接]

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發表於 20-10-9 20:15 |只看該作者
ar_mak 發表於 20-10-9 16:22
講起三圍,我諗起一個親戚,佢對戀巧近,成日捉人對對。有一日,佢撞到三姑,於是就出對野巧巧渠。啊,我住 ...


我諗住講完煞氣再講cpu 才講三維ga ma, 點知佢咁快講c u 嘅姐


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322#
發表於 20-10-10 08:46 |只看該作者
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發表於 20-10-10 09:50 |只看該作者
ar_mak 發表於 20-10-10 08:46
我睇番佢最後一個留言,佢好似係不滿冇人課金比佢。
但之前建議佢開班授徒佢又唔聽,再唔係去做kol law


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324#
發表於 20-10-10 22:35 |只看該作者
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325#
發表於 20-10-10 22:37 |只看該作者
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發表於 20-10-11 10:15 |只看該作者
本帖最後由 MrBeast 於 20-10-11 10:16 編輯
ar_mak 發表於 20-10-10 22:35
如果佢做KOL,可以講D咩?又要有內容,又要講野好聽。內容佢有,但衰在講野唔好聽。

唔通拍開箱片?講 ...

講乜唔重要,有點撃就有$收,你冇聽過有個人影自己訓覺都有幾十萬個followers.  its possible!

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發表於 20-10-11 10:22 |只看該作者
ar_mak 發表於 20-10-9 16:25
有套電影唔記得係藍江傳定係雷洛傳,都有講到最後要作文,仲要係鬼頭睇得明既作文。 ...
講返之前個故事,你估是c fu, 徒弟定後人寫嘅呢?


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發表於 20-10-12 08:01 |只看該作者
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發表於 20-10-12 08:05 |只看該作者
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330#
發表於 20-10-12 13:03 |只看該作者
本帖最後由 MrBeast 於 20-10-13 17:30 編輯
ar_mak 發表於 20-10-12 08:05
個原理應該係咁:師傅寫,係想唱衰徒弟;徒弟寫,係想唱衰師傅。後人寫,通常係冇野搵野黎講下。

c fu 寫:佢自己想法


徒弟:都是c fu 想法,in case c fu 見到


後人:聽埋聽埋估估下


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331#
發表於 20-10-13 16:23 |只看該作者

回覆樓主:

佢讀英小又唔係讀國際學校 , 喺香港生活又唔係喺英國, 除非平時淨係得個講英文嘅 工人姐姐同佢溝通, 否則真係冇乜理由 佢會講英文多過講中文,甚至 去到中文表達能力差嘅程度

Rank: 6Rank: 6


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332#
發表於 20-10-14 09:07 |只看該作者
longlokma 發表於 20-10-13 16:23
佢讀英小又唔係讀國際學校 , 喺香港生活又唔係喺英國, 除非平時淨係得個講英文嘅 工人姐姐同佢溝通, 否則 ...


因為自小她只愛看英文的卡通片和節目, 但間中都有看中文卡通, 比例大約是 9 vs 1 吧, 所以導致現在這個情況出現

她小時候 (大約 4-5歲) 已經喜歡主動同外國小朋友(或者是說英文的小朋友) 傾計和玩, 反而對住講廣東話或普通話的小朋友, 她會有點害怕, 不肯主動上前一起傾計

Rank: 5Rank: 5


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333#
發表於 20-10-14 11:58 |只看該作者
ha930 發表於 20-9-22 10:09
小女自小喜歡英文, 所以鍾意用英文講話, 以致中文能力不好, 其實應該說是用了英文的說話方式來講中文, 所以 ...

你可以叫佢每日朗讀文章,可以是報章丶故事書丶課文都冇所謂,重點是讀出聲,建立中文的語感。好簡單,例如一句句子:
We play happily together.
中文會是:
我們  一起  快樂地  玩耍。
中丶英文文法和結構次序有分別,如果淨睇,所有字加埋一齊我估佢會明白意思,但到佢想講時就可能會跟了英文的結構,聽落就會詞不達意。

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5325
334#
發表於 20-10-14 12:35 |只看該作者
popochiny 發表於 20-10-14 11:58
你可以叫佢每日朗讀文章,可以是報章丶故事書丶課文都冇所謂,重點是讀出聲,建立中文的語感。好簡單,例 ...


是的, 她現在說中文就是跟了英文的結構來說, 所以其他人聽起來就覺得很怪了
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