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幼兒畫功勝小學生? 反思競爭文化(沈帥青) [複製鏈接]

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發表於 17-5-17 16:13 |只看該作者 |倒序瀏覽 |打印
3歲幼園生於填色比賽奪亞作品近日瘋傳網絡,畫作有金屬質感、深淺陰影,更有額外高樓,惹來出自家長手筆的質疑。


除了打趣想查看冠軍作品,不少親子論壇會員直指,繪畫比賽常有「天才」,幼園生每勝過小學生、以至中學生,似已默許家長代筆的潛規則。親子王國Facebook專頁亦稱,如何處理家長的幫助是同類比賽的恒常難題。


本港傳統名牌小學學位競爭激烈,男小拔派3,600份申請表只收160人,英華簡介會17分鐘就爆滿。


有家長為勝過他人,連犯法虛報住址都肯,中產斥資短租名校網、雙非家長合租北區單位亦時有聽聞,代筆參賽豈非很「微不足道」?


幫做功課家長責任 價值觀扭曲


眼下教育局已禁止幼稚園學術操練,即使有名校校長表明十八般武藝毫無幫助,為人父母者想贏在起跑綫,還是免不了想子女的履歷能多列獎項。


平情而論,新世代家庭的小孩一個起兩個止,盡攬中產父母的心神,只差會否演變成怪獸家長。


幫子女做功課在現時廣見全球,香港有七成家長出手幫助並不出奇,但有家長被揭發代勞後,還發難稱幫子女完成家課是父母的責任,有教人不安的價值觀。


而且,杜克大學社會學教授Angel Harris等學者,曾經追訪不同的美國家庭30年,發現家長幫忙做功課,不止無法提升子女閱讀的興趣、英語表現,更削弱了白人、黑人、拉美裔小孩的成績,團隊懷疑家長幫忙時流於一言堂,未有反思子女需要甚麼。


經合組織的PISA評核亦發現,學生必須有內在動力才能做好,家長的協助隨時幫倒忙。


越俎代庖 難培育孩子興趣能力


填色或繪畫理應是小孩表達理念情感、訓練感觀、探索用色等的絕佳機會,是值得享受的過程,倘若家長真的越俎代庖,子女無法培養個人興趣、能力之餘,也喪失了學習以努力爭取回報,以及面對徒勞無功的機會。


嶺大經濟學教授范承澤曾指出,對大部分家庭來說,擁有高質的子女,比擁有富裕物質生活更重要、更可吹噓,因為孩子出色,正能向外界宣示父母的基因出色;再者,大部人於現代社會根本無法達成自己設下的人生目標,就由兒女代行,成功了亦與有榮焉。


當今香港家長確有條件給予子女更好的生活環境,更主動為他們鋪出康莊人生,但別忘記凡事過猶不及,有時候總要放手讓子女依循個人喜好,迎接成長必有的挫折。




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