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本帖最後由 palmchristy 於 17-4-13 15:37 編輯
Doray 發表於 17-4-13 14:00 
我完全唔覺得呢啲回應幾有point 同對解決件事有乜用?又開始無限loop...
或者咁講啦, 一個建議是否合理, 都幾睇佢的理據有無一致性.
響呢件事上, 如果要求取消小三TSA的理據係學童在初小階段應減少考核, 甚至不應考核的話, 呢個說法應該同時適用在小一至小三的校內試上, 否則便是雙重標準, 容易引人詬病.
我個人幾同意你不時提出的減少小學考核呢點, 因為可以還學童一個快樂童年, 減少壓力. 然而, 咁做有一個麻煩, 就係應同時應用在各個引來壓力的小三或以前所有考核上.
我由頭到尾都覺得所謂乜野關注組乜野聯盟等組織, 完全攪錯晒焦點, 混淆視聽, 將學童壓力同過度操練問題無故賴左落無乜關係的TSA上, 反而有意無意忽略左根本問題: 就是過早過深的考核. 既然係咁, 如果有關組織焦點正確的話, 應該係要爭取取消所有初小考核, 同時包括TSA, 咁就有力得多.
當然, 大家同時應要顧及另一個問題: 無左小三TSA, 學校只能靠小六TSA資訊得知學生六年生活後的真相, 無機會在途中修正, 唔係好事, 咁有無替代方案?
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