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教育王國 討論區 教育講場 虎爸逼迫兒瀕爆煲 夾心母求助補裂痕 感激網民義補 ...
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虎爸逼迫兒瀕爆煲 夾心母求助補裂痕 感激網民義補 [複製鏈接]

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發表於 17-3-6 09:12 |只看該作者 |倒序瀏覽 |打印
【明報專訊】不少香港家長都望子成材。一名自命平凡的媽媽察覺念高小的兒子在「虎爸」嚴厲管教下,情緒瀕臨崩潰邊緣,令她擔心不已,但仍說服不了丈夫善待兒子。愛子心切,她用盡一切方法四出求助,先在網上徵求意見,再積極聯絡社工協助,經過不斷嘗試後,近日終找到契機助父子修補親子關係,她說:「終於見到個仔笑番。」


一句「我要正能量」便能看出李太(化名)之前對兒子情况如何束手無策。她早前在社交網站群組發文求援:「我應怎做好才救到小朋友?」李太是平凡的在職媽媽,與丈夫育有一子,兒子原本性格開朗、愛說話,她自言學識不高,所以主要由丈夫教兒子做功課及應付考試。李太透過電話向本報記者訴說,丈夫教子非常嚴厲,「或是丈夫未能念大學,想兒子替他圓夢吧」。


英文不及格嚴父罵:去死


李太說,兒子英文科成績的確跟不上學校進度,較其他科目遜色,最近一次英文科考試更不及格。奈何李太英文程度有限,只能由丈夫「執教鞭」。丈夫對兒子嚴苛,儼如以成年人的標準對待兒子,不僅從不稱讚兒子,更會以嚴詞責罵,「罵得過火時會罵兒子蠢、浪費金錢補習、叫個仔去死等」。臨牀心理學家稱,部分家長教導子女時有挫敗感,以具攻擊性的言語表達,或令子女自信心下降;家長宜以鼓勵方式培養子女的學習動機。


子默認想輕生母上網求救找社工


身為人母,李太當然希望兒子能快樂成長,不願兒子因學業承受過大壓力。她曾多番勸籲及力阻丈夫,但對方不為所動,令她萌生帶兒子離開家庭的念頭。月前,李太趁與兒子獨處時問兒子感受,「我問他爸爸有無逼得你太緊,他說有」,她追問:「有無想過嗰啲念頭(意指輕生)?」小臉蛋冷靜點點頭,她大吃一驚,但又要強裝冷靜,安撫兒子道:「你千祈唔好咁諗,無論發生什麼事媽媽都陪着你。」


此番對話令李太醒覺兒子的情緒已亮起紅燈,她每天下班後都爭取時間與兒子聊天,但她深知單憑一人之力,未必能助兒子解困,這份無力感驅使她上網「求救」。她上周在家長網上群組發帖,不消半日,網民一呼百應,更有「前虎爸」留言分享過來人經歷,而本身經營補習社的簡小姐亦伸出援手。


簡小姐受訪時說,沒想太多便願意免費替李太的兒子補習英文,以應付3月中的評估,「幫到就幫,現在最重要令孩子自信心提升,再培養其學習興趣」。得到有心人相助,李太形容「個心終於定啲,不用再依賴丈夫教功課」。同時,她趁公餘時間聯絡社工,希望社工能開解兒子心底的鬱結。


成績進步父子破冰


日前學校派發成績表,兒子全級排名大躍進,「兒子開心得難以置信,以為自己發緊夢」。李太自然替兒子付出得到回報感鼓舞,但更令她欣慰的,是丈夫首次認同兒子的努力,令父子關係稍為緩和。


看見家中回復和諧氣氛,李太心裏盡是感動。她趁久遺的親子時間問丈夫:「你打算如何獎勵兒子?」嚴父一時不知如何回應,李太建議道:「不如叫爸爸應承教功課時,語氣不要那麼惡?」兒子連忙點頭,嚴父終於不再皺眉,微笑着答應。站在一旁的李太終於暫時放下心頭大石:「我做的一切,也是希望兒子能開心。」





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發表於 17-3-6 09:13 |只看該作者
專家:父母方針不一 子女易困惑

【明報專訊】李太因丈夫管教兒子的問題而在網上求救,不少家長爭相分享自己的經歷,有曾是虎爸的家長談到自己如何「放下」,提醒事情不是沒有轉機,而留言的家長們亦勸勉各人,教育子女時要不忘初衷。


逼迫侮辱削自信


浸信會愛羣社會服務處臨牀心理學家李明琳指出,父母教導子女過程中或感沮喪,部分家長選擇用言語發泄情緒,明白家長「其實好緊張個仔」,但提醒家長要把握孩子念高小時期與子女以建立深厚、互信的親子關係,「否則到青少年期才處理親子關係便十分困難」。李續說,若父母教育方針不一致,易令子女困惑甚至焦慮,建議家長共同訂立一套適合子女的教育方法。


臨牀心理學家葉妙妍稱,香港父母普遍對子女成績有要求,但應用有效的學習方法,「不能一味靠逼」,更不應用負面、侮辱字眼責怪子女,「罵佢蠢、無用,令子女失去自信心,甚至自卑」,家長應改用鼓勵方法,與子女共同面對學業難關。


精英班多比較壓力大


不少學校有精英班制度,李太的兒子亦是念精英班。葉妙研稱學生入讀精英班不一定是好事,一旦資質較平庸的學生被編配至精英班,「就像小鳥去了大池溏」,其成績難免被同班同學比下去,加上精英班課程較艱深,功課量較多,學生若難追上進度,將進一步削弱其自信心及學習動機。葉建議,若子女出現上述情况,家長可與校方商討是否要替子女調離精英班。


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