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調查:六成聽障生無訂生涯規劃
2016-09-09教育
(星島日報報道)社會一直忽略對聽障學生的生涯規劃,有調查發現,近六成弱聽學生稱沒有思考將來職業或前途,亦有五成半人不知道應如何為將來作準備,有感學校對聽障學生的生涯規劃支援不足,志願機構龍耳在新學年推出聽障中學生生涯規劃計畫,為學生舉辦工作坊、實習及師友計畫等,幫助他們在畢業前認清路向。
龍耳向全港中學發放問卷,了解聽障學生對生涯規劃的認知,結果收到一百一十二份回覆,發現近六成學生沒有想過將來的職業或前途,當中逾五成半人不知道怎樣做準備,亦有近兩成人認為準備與否沒有分別;至於在接收職業教育資訊的主要渠道上,僅得四成二人從學校得知,其餘近六成受訪者分別從朋友、社工或家庭得知。另外,逾八成半受訪者有興趣了解更多職業教育資訊,近四成人希望從朋友或學校收取資訊。
負責調查的龍耳中心主任鄺浩然稱,學校可以主動加入更多適合聽障學生的生涯規劃資訊,「部分學校設有特殊教育需要統籌主任,他們能與不同服務單位研究如何推廣,增加學生與教師對不同職業的認識。」此外,他建議學校亦可將學生資料與部分服務機構分享,「社工接觸的個案都是主動向他們求助,若機構能夠將支援帶到中學,便能令學生快點接觸適合他們的就業資訊。」
為協助聽障學生規劃將來,機構推出為期一年的聽障中學生生涯規劃計畫,內容包括工作坊、實習及師友計畫,啟發學生認識自我、累積職場經驗,讓有經驗人士指點學生前路;又會舉辦教師培訓及出版教學指引,幫助教師協助聽障學生生涯規劃。
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