kkqueendom 發表於 16-1-22 13:48 
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那個學者既研究?請給出處研究研究 先分享一個例子，有空再深入分享 2010 年，中文大學課程與教學學系的譚彩鳯，為探討普教中在實踐上的問題，針對一間中學進行了詳細研究，後發表論文Teaching Chinese in Putonghua in post-colonial Hong Kong: problems and challenges for teachers and administrators。她的對象是一間由公立轉為直資的名校，2000 年起引入「普教中」，但只在部份班級實行，逐步推進，2008-2009 學年擴至高年級，至 2011 年全校全面實行普教中，有超過 80 %學生報考公開試時選擇普通話作為中文科聆聽及口語的語言。 該校 13 名中文科教師中，有 10 人接受研究者的訪問，包括中文科主任，另訪問了校長及副校。該校管理層對普教中持支持態度，但前線教師則認為，普教中可能引致的問題，要比它的潛在益處更多。 有在該校任教多年，從廣教中過渡至普教中的教師發現，整體學生的語文能力下降了。根據學校成績記錄，實施廣教中時，學生在公開試中文科的合格率為 100 %，但轉用普教中後，合格率降至約 90 %。 | 
發表於 16-1-22 08:39
