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教育王國 討論區 教育講場 教協倡停辦TSA 設委員會檢討
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教協倡停辦TSA 設委員會檢討 [複製鏈接]

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發表於 15-10-30 07:13 |只看該作者 |倒序瀏覽 |打印
教協倡停辦TSA 設委員會檢討
2015-10-30

        (星島日報報道)近日「全港性系統評估」(TSA)掀起不少爭議,家長批評學校操練令學生倍感壓力,失去正常學習生活。香港教育專業人員協會認為教育局應認真審視事件,杜絕學校操練情況;又指教育局局長吳克儉的說話沒有正視問題根源,建議教育局成立TSA檢討委員會,檢討考試安排,若無法杜絕操練情況,應停辦TSA。教育局表示,操練文化並非全因TSA而起,並指TSA是小學階段唯一能提供全港性客觀、具質量及全面數據的基本能力評估,不應輕言取消。
        
         外界一直猛烈批評TSA,教育局連續數天就TSA在網上撰文,教育局局長吳克儉早前亦回應傳媒,指操練TSA沒必要,連日為TSA解畫。教協認為,TSA推行原意僅測試學生基本能力,但辦學團體會利用TSA成績向學校施壓,TSA的題目亦愈出愈深,令學校操練成風,致評估變質,影響教育正常生態。
        
         教協會長馮偉華批評,吳克儉指操練TSA沒有必要,問題只是坊間補充練習太深,是將責任歸咎學校和家長,沒有設身處地為教師和家長解決問題,不明白他們的苦況,「到底他是否住在香港?『離晒地』。」
        
         教協副會長、鴨脷洲街坊學校校長馮碧儀表示,學校以往會收到一份報告,列出該校小三學生應考TSA中文、英文及數學的成績,學校已達到基本水平學生人數有多少、全港學生達到基本水平的人數有多少等,「即使局長指學校今年不會收到這份報告,但仍會收到部分數據,包括學校答對率和全港答對率,更甚有每條答題學生的表現情況。」
        
         她續指,學校會審視這方面的數據,了解同學在甚麼題型的表現較差,然後加緊操練學生不懂的題型。她又指,雖然教育局稱評估僅測試學生基本能力,但事實是題目愈出愈深,「若很多學生懂得該類題目,下年的評估又會出得更深,看看誰的表現較突出,根本不是測試學生的基本能力。」
        
         面對現時TSA爭議鬧得熱哄哄,教協建議應暫停舉辦TSA小三評估,並促請教育局成立TSA檢討委員會,檢討考試安排,考慮如抽樣評估、隔若干年做一次評估等,立法會議員葉建源表示,若委員會無法商討如何杜絕TSA操練流弊,應取消TSA。
        
         教育局指,操練文化並非全因TSA而起,TSA是小學階段唯一能夠提供全港性客觀、具質量及全面數據的基本能力評估,提供的數據並不可被校內測考取代,不應輕言取消。



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2#
發表於 15-10-30 07:15 |只看該作者

回覆:JWKun 的帖子

家長群組收集書單功課量
2015-10-30

        (星島日報報道)由家長發起爭取「取消小三TSA」社交網站群組,短短半個月,至今已有四萬八千人加入,繼昨天群組向教育局局長吳克儉發出公開信後,召集人昨在群組內收集各學校要求家長購買TSA書單封面及學校TSA補課通告,顯示學校因TSA增加學生的壓力;有家長則在群組建議舉行遊行表達不滿。
        
         「取消小三TSA」群組自本月十六日發起以來,現時已有四萬八千人加入,不少家長均在群組內表達對TSA的意見,有家長更列出讀小二的孩子每日的功課數量,引來其他家長極大迴響,有家長提議舉行大遊行以表達不滿。
        
         群組昨又向教育局局長吳克儉發出公開信,要求教育局立即取消小三TSA,還孩子一個快樂童年;召集人昨天再次在群組發帖,收集不同學校的TSA書單封面及內容,以及TSA習作數量,以了解學校在TSA的取態,若習作量多,亦反映加重學生的功課壓力。



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3#
發表於 15-10-30 08:57 |只看該作者

引用:教協倡停辦TSA 設委員會檢討 2015-10-30

原帖由 JWKun 於 15-10-30 發表
教協倡停辦TSA 設委員會檢討
2015-10-30
香港教育專業人員協會認為教育局應認真審視事件,杜絕學校操練情況;

Xxxxxx

部分醫生專業操守有問題,醫學會會處理。部分工程師專業操守有問題,工程學會會處理。部分律師專業操守有問題,律師會會處理。但教育專業人員協會,會員有各校教育工作者,學校專操守有問題(文章自己也承認-操練),責任一手推給別人。

教協同各學會不同?也不就是為會員為行業謀利益?方式不同而已。但是那些組織有骨氣,受人尊重?



The more bizzare a thing is, the less mysterious it proves to be.

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4#
發表於 15-10-30 12:19 |只看該作者
香港教育專業人員協會認為教育局應認真審視事件,杜絕學校操練情況;

Xxxxxx

部分醫生專業操守有問題,醫學會會處理。部分工程師專業操守有問題,工程學會會處理。部分律師專業操守有問題,律師會會處理。但教育專業人員協會,會員有各校教育工作者,學校專操守有問題(文章自己也承認-操練),責任一手推給別人。

教協同各學會不同?也不就是為會員為行業謀利益?方式不同而已。但是那些組織有骨氣,受人尊重?


香港教育專業人員協會係簡寫,全名應為香港教育專業人員飯碗協會。

普通工會而己,只關心飯碗問題,比其他工會保護飯碗保護得更專業罷了。

不過,講返轉頭,"香港教育專業人員協會認為教育局應認真審視事件,杜絕學校操練情況" 是香港教育專業人員協會一大進步。起碼,佢知道係自己操守問題。

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5#
發表於 15-10-30 12:51 |只看該作者
有朋友家人是老師,佢話去教協買嘢,有 D 幾平喎。
即係好似入去 759 買嘢,比張卡有 discount 啩。
教協一向冇管業內人士操守。

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6#
發表於 15-10-30 13:03 |只看該作者
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It's Trade Union and not Professional Body in HK.
God grant me the serenity
to accept the things I cannot change;
courage to change the things I can;
and wisdom to know the difference.
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