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東華18所中學推德育新課程
2015-09-30
(星島日報)
為提高學生的品德修養，學校愈來愈重視學生的品德教育，好像東華三院去年便於轄下十三所小學推行自訂德育課程。今學年起，東華三院更將德育課程擴展至轄下十八所中學，利用東華三院百多年的社會服務歷史推行品德教育，更帶領學生於下月初到訪美國洛杉磯及開平，親身了解東華三院當年支援海外華人的工作，讓學生深入了解前人如何在現實中實踐慎終追遠、關愛等價值。
東華三院昨日舉行「東華三院德育課程開展禮暨洛杉磯及開平參訪團誓師儀式」，Elsie亦獲邀出席。東華三院表示，該院轄下的十八所中學，將於今學年起，於初中推行自行編訂的德育課程，有份編寫課程的東華三院郭一葦中學邱春燕老師，更憑課程獲得今屆行政長官「德育及公民教育卓越教育獎」，她表示，東華歷史與香港歷史有所重疊，而東華致力幫助貧苦華人的歷史，最適合作為品德教育教材。
「不過，歷史只是媒介，真正重要的是背後價值觀。好像原籍安葬服務可鼓勵學生思考，當時的人不辭勞苦，把海外華人骨殖帶回家鄉的原因，除了因為服務華人外，當中更包含落葉歸根的價值觀。」課程以東華歷史引入香港近代史之餘，更着重扣連歷史與生活的關係。以小學教材為例，便以海外華工受虐照片，對比早前受虐菲律賓家庭傭工的照片，鼓勵學生了解離鄉別井，到海外工作的人的處境。
不過，邱老師坦言，同學對歷史有距離感，故會利用角色扮演、小組討論、探訪及考察等方式，令同學感受社會服務背後價值，「好像同學參觀過老人院，發現探訪可令老人家開心，便會明白關愛老人的重要性。」除了校長、老師及教育界人士，邱老師表示，今次東華三院文物館亦有參與課程設計，「除提供了不少珍貴文件、照片給老師製作教材外，更分別為老師及同學舉辦導賞及考察團。」
東華三院檔案及歷史文化總主任兼文物館負責人史秀英（Stella），去年就帶領一班小五學生，到中國開平的原籍安葬遺址。「十九世紀香港是交通中轉站，當時華人不論到海外工作還是回鄉，都會經過。如在外國離世，或於回鄉時身故，遺體亦會先送到香港，並由東華三院安排遺體運送回鄉安葬。」
學生雖然年紀小小，但考察的得着卻叫她驚訝，「他們很自然地思考歷史與自己的關係。有位同學就慶幸父母不用離鄉別井工作，一家人毋須分開。」Stella同Elsie講，這些體驗可讓學生易地而處，學懂尊重別人。「不同環境為人帶來不同需要，理解這些處境，便會願意幫助別人。」
Stella表示，下月將有三十多位中五同學到開平考察原籍安葬遺址，另外亦有十八位同學會到美國洛杉磯。她表示，當年淘金熱興起，不少華人離鄉別井到洛杉磯工作，故當地屬華人遷徙史的重要城市。「東華三院與美國華美博物館合辦了『懷善披遠--香港．東華三院與華人遷徙』展覽，同學須擔任導賞員介紹展品，亦會與當地華人移民交流。」
德育不能脫離現實生活，Elsie覺得，東華三院德育課程利用歷史故事，結合體驗活動，向學生展示品德價值如何影響生命，可啟發他們身體力行，關顧身邊人的需要。
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發表於 15-9-30 07:06
