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近60％人認為應該協助青年人認識自我及發展。
教育局近年積極推行生涯規劃政策，協助年輕人定下升學及工作目標。但有調查指，逾8成受訪者不知道何謂生涯規劃，7成認為年輕人欠事業目標；有雙待（待業待學）青年曾一度在家自我封閉達5年。
23歲的阿鵬（化名）來自單親家庭，小時候媽媽因工作需要，凌晨3時才回家，他堅持等媽媽回家才肯睡，長期睡眠不足，令曠課問題嚴重；小三時被迫轉到一所較差的學校就讀，新校卻不時發生打架事件，令他討厭上學。
至中一開學不久他便輟學，一直隱蔽家中長達5年。直至社工接觸他，以朋友形式向他溝通，才令他從隱蔽中走出來，發掘自己興趣，開始規劃人生。現年23歲的他稱：「我學過魔術、煮西餐及攝影，發現興趣在助人，想成為社工。」
他曾報讀社工基礎文憑，但因學歷不足及英語欠佳而不獲取錄，現努力靠自修和社工協助，期望有一日能完夢。
香港賽馬會慈善信託基金委託港大民意研究計劃進行的調查發現，近7成受訪者認為時下年輕人無清晰的人生事業目標；另外有近6成人認為應該協助年輕人認識自我及發展。
應給予「助力」非「阻力」
浸大社會工作系教授黃昌榮認為，每個青年人自身都有才能，但成長過程需要扶持，雙失青年尤甚，「外間認為他們欠工作經驗，覺得他們以前讀書成績差，無聽老師和父母教導。他們承擔了太多重擔。」
黃建議朋輩及家人多給予年輕人「助力」，而非「阻力」。
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發表於 15-9-24 09:02
